敏锐的语感是学好语文的重要条件

1、指导感情诵读。培养语感 语感是指对语言文字的敏锐地感知和迅速领悟．是对语言文字直觉的、整体的把握，是构成一个人语文素质的核心因素。郭沫若先生曾说：“大凡一个作家或诗人总要有对于言语的敏感”“这种敏感的培养在儿童时代的教育很重要”。朱作仁教授也指出：“抓住语感的培养，语文课的特点才充分体现出来”。

如何使课堂充满生命活力

语文教学进程要进行恰当灵活地调整，以当时出现的有价值的问题、有创见的观点为契机，抓住有利时机，因势利导，调整或改变预先的教学设计，引发深入探究，充分发挥学生的个性，生成新的教学资源和创造力，使课堂充满生命活力，使学生获得更好的发展。语文课堂教学中如何促成动态生成？谈此观点：