幼儿园提高安全意识安和安全管理制度的几点策略

《幼儿园教育指导纲要》中明确提出:“幼儿教育必须将保护幼儿生命和加强健康教育放在工作的首要位置。”可见，在幼儿园工作中，安全教是重中之重。幼儿园教师必须针对幼儿的身心特点，就学习或者生活中可能遇到的安全问题，对幼儿进行提高自身保护意识的教育。针对幼儿园安全教育存在的问题以及相关的应对措施做探讨。

浅谈提升幼儿园语言教学实效性的对策

随着我国科技的进步,经济的发展,教育事业也在稳定发展中,教育在社会中有着越来越重要的地位,学生接受教育是为国家培养高素质人才的重要途径之一。幼儿时期是教育中的萌芽和启蒙阶段,在现如今的幼儿教学中,语言教学是幼儿园中的重要一部分,它对幼儿的身心健康发展起到了积极的作用。语言本身就是一门艺术并且它是人的重要能力之一,同时是人类互相交流沟通的重要工具,在我们日常生活中有着关键性的作用。幼儿时期是学习语言与发展的最佳阶段,这一时期正确有效的学习会对他们以后的语言学习奠定一个良好的基础。虽然我国现阶段对幼儿园语言教学教育改革有了很大的突破,但是还存在着一些问题和不足。针对所存在问题,提出一些实效性的对策,从多方面提升幼儿园语言教学的能力,同时提高幼儿的语言表达能力。

优化幼儿园语言教育工作的措施

幼儿园的语言教育是一种特殊的学习过程。幼儿的语言学习主要是在环境中获得的,与周围人的交流为孩子提供了语言学习的环境,他们常常会模仿别人的话语,但这样是远远不够的,这样只能够进行一定程度的语言学习,并不能得到很大的发展。所以要促进幼儿园语言教育工作的优化,必须对其进行系统的语言教育。