实施“九字方略”推进教育均衡发展

在首届京师教育论坛上，我做了《创新举措，破解难题，全面推进义务教育均衡发展》的主题发言，分享了我们邯郸在区域教育均衡发展方面作出的实践探索。但是当时由于时间关系，没有做更多的展开。今天，我想就其中的“九字方略”，结合本届论坛的主题做一个详细的阐述。

让更多的学生接受优质教育

河北省邯郸市1999年实现“普九”，2000年代表河北省迎接并高质量通过国检。近年来，随着百姓对优质教育需求的不断增长，优质教育资源相对不足、城乡教育发展水平不均衡的问题，日益成为社会关注的焦点。在解决了学生“好上学”的问题后，如何进一步解决“上好学”的问题，是邯郸义务教育面临的重大课题和严峻考验。