小学语文课堂有效提问的策略探究

素质教育理念下,在小学语文课堂教学中,教师要把语文课堂的主导权交给学生,善于向学生提出问题,引导学生自主思考所学语文知识,在掌握所学知识的同时,锻炼学生的思辨能力、探究能力、自主能力,面对事物拥有自己独特的见解与认知。

基于核心素养的小学语文阅读教学策略探究

学科核心素养一直以来都是素质教育改革过程中的热门话题,主要是指学生在参与学习过程中应当具备的、适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。小学语文老师一定要能够根据自己的教学经验创新出新的教学模式,改变传统的教学观念,加快与促进小学生们核心素养的学习与形成。

小学语文课堂教学中的情感教育

情感教育与知识教育并重;都是小学语文课堂教育中的重要组成部分。因为每一个人都需要具备丰富的情感去理解他人、感受世界;因而小学语文课堂上的情感教育势在必行。在语文教材中有大量的情感因素存在;语文教师可以凭借一定的教学方式激发学生的积极品味;提升学生的情感。