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初中物理文本课程资源的开发与利用策略
被引量:
2
1
作者
靳利晓
《新课程研究(下旬)》
2013年第11期11-12,共2页
文本课程资源在物理教学中发挥着重要作用,包括物理教科书、教师教学用书、学生学习辅导用书、物理科技图书、物理学报刊等。教师对文本课程资源的开发要依据这些资源的不同特点采取不同的策略。
关键词
物理
文本资源
开发
利用
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职称材料
浅析营造促进学生个性发展的体育教学环境
2
作者
张晓光
《神州》
2011年第01X期152-152,共1页
学校体育教学是学校教学内容的重要组成部分,学生通过学校体育教学不仅可以了解有关体育的基础知识,而且可以掌握锻炼身体的基本技术和技能,同时学校体育对于促进学生身心健康发展也有着积极的引导作用。我们目前的中学体育教育,很...
学校体育教学是学校教学内容的重要组成部分,学生通过学校体育教学不仅可以了解有关体育的基础知识,而且可以掌握锻炼身体的基本技术和技能,同时学校体育对于促进学生身心健康发展也有着积极的引导作用。我们目前的中学体育教育,很少能按照每个学生的兴趣、爱好、特长和潜能因材施教,往往以相同的内容、方法和标准来对待学生,使学生的个性发展受到了一定的限制。个性一般是指具有一定倾向性的比较稳定的心理特征的总和,其形成主要受人体先天禀赋、客观环境、
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关键词
学生个性发展
体育教学环境
学校体育教学
学生身心健康
中学体育教育
教学内容
基础知识
锻炼身体
下载PDF
职称材料
初中政治三位一体教学法
3
作者
杨敏敏
《东西南北(教育)》
2017年第4期284-284,共1页
只有把课堂教学、时政教育、社会实践有机地结合起来,才能使学生在掌握马列主义基础知识、社会知识和道德法律知识的基础上,上升为一种认识社会、适应社会的实践能力,从而使学生对自己剖析和改进,促进学生的自我教育、自我发展、自我完善。
关键词
三位一体
教学法
初中政治
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职称材料
题名
初中物理文本课程资源的开发与利用策略
被引量:
2
1
作者
靳利晓
机构
河北省邯郸市第十一中学西校区
出处
《新课程研究(下旬)》
2013年第11期11-12,共2页
文摘
文本课程资源在物理教学中发挥着重要作用,包括物理教科书、教师教学用书、学生学习辅导用书、物理科技图书、物理学报刊等。教师对文本课程资源的开发要依据这些资源的不同特点采取不同的策略。
关键词
物理
文本资源
开发
利用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅析营造促进学生个性发展的体育教学环境
2
作者
张晓光
机构
河北省邯郸市第十一中学西校区
出处
《神州》
2011年第01X期152-152,共1页
文摘
学校体育教学是学校教学内容的重要组成部分,学生通过学校体育教学不仅可以了解有关体育的基础知识,而且可以掌握锻炼身体的基本技术和技能,同时学校体育对于促进学生身心健康发展也有着积极的引导作用。我们目前的中学体育教育,很少能按照每个学生的兴趣、爱好、特长和潜能因材施教,往往以相同的内容、方法和标准来对待学生,使学生的个性发展受到了一定的限制。个性一般是指具有一定倾向性的比较稳定的心理特征的总和,其形成主要受人体先天禀赋、客观环境、
关键词
学生个性发展
体育教学环境
学校体育教学
学生身心健康
中学体育教育
教学内容
基础知识
锻炼身体
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
初中政治三位一体教学法
3
作者
杨敏敏
机构
河北省邯郸市第十一中学西校区
出处
《东西南北(教育)》
2017年第4期284-284,共1页
文摘
只有把课堂教学、时政教育、社会实践有机地结合起来,才能使学生在掌握马列主义基础知识、社会知识和道德法律知识的基础上,上升为一种认识社会、适应社会的实践能力,从而使学生对自己剖析和改进,促进学生的自我教育、自我发展、自我完善。
关键词
三位一体
教学法
初中政治
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
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发文年
被引量
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1
初中物理文本课程资源的开发与利用策略
靳利晓
《新课程研究(下旬)》
2013
2
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职称材料
2
浅析营造促进学生个性发展的体育教学环境
张晓光
《神州》
2011
0
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职称材料
3
初中政治三位一体教学法
杨敏敏
《东西南北(教育)》
2017
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职称材料
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