中学英语课堂教学中存在的问题

随着经济发展,世界之间的交流越来越多,英语在对外交流中起着重要作用。在教育中加强对英语的学习有助于学生语言能力的提高,为将来工作和学习奠定良好基础。教育事业的不断发展,教育模式考试发生转变,教学设计问题出现在中学英语教学课堂上。

中小学英语教学中逆商教育存在的意义

随着社会发展和科技进步,利用新媒体技术能够将信息迅速传播给他人,目前高校英语教学中存在很多问题,比如,教学方法比较落后、缺乏对语言运用能力的培养、过于注重书本教学、教师专业水平不足等。教师可以利用新媒体技术的视听优势创设教学情境,利用信息传播的优势创建网络教学平台,增强学生的互动和语言运用,创新教学方法。

初中数学教学中存在的问题及对策浅谈

初中数学教育,一直以来都在教育体系中占有非常重要的地位。由于初中数学知识,逻辑性比较强,与小学数学相比较而言,难度有很大提升,再加上数学教师没有创新的教学方法,所以初中数学的教学质量一直不佳。

分析初中数学分层教学策略

在传统的初中数学教学活动中,教师面对几十个学生进行统一授课。教师在进行教学内容的设置时,往往会从学生的平均水平出发选择课堂内容以及课堂练习。但是,平均化的初中数学教学,会使学习能力高的学生“吃不饱”,使学习能力不足的学生“吃不得”。分层教学法应运而生,响应教学改革的号召,对分层教学法进行应用,是推动初中学生数学学习观改革与学习质量提升的重要方法。

探究提高初中英语教学的有效性

初中阶段,是英语教学的一个重要起点。在有限的课堂时间内,如何提高课堂教学的有效性成为初中教师关注的重点。本文就提高课堂教学的有效性进行分析。

浅谈初中英语教学课堂提问

英语是现在学生学习中很重要的学科之一,随着信息科技的发展和各国文化的交融,英语也成为现代社会人才的必备技能,而学好英语的关键就是得有有效的课堂的提问和交流,这能使课堂变得积极和活跃,亦能给学生的思维带来启发和帮助。

初中化学浅议教学中生活素材的开发和使用

化学是一门与生活紧密联系的学科,在生活中的很多现象都蕴含着化学知识。很多化学理论、化学规律都是生活现象的总结,结合生活中的素材进行化学教学能够起到意想不到的效果。生活化的化学教学是一种有效的途径,即让学生通过动手操作真实感受化学反应,掌握化学知识,理解化学原理,达到学以致用的目的。通过引发学生生活中感观认识的共鸣,来加深对化学知识的理性理解,提高教学效果。