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小学体育课教学要多样化教学方法要兴趣化
1
作者
石
静
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2015年第3期104-104,共1页
新课程改革下,为了使学生更好地掌握体育的基本知识、技术、技能,有效地增强学生的体质。提高课堂教学质量,不断提高学生学习的兴趣,调动学生的积极性.把"被动的要我学",变为"主动的我要学",并且"喜欢学"...
新课程改革下,为了使学生更好地掌握体育的基本知识、技术、技能,有效地增强学生的体质。提高课堂教学质量,不断提高学生学习的兴趣,调动学生的积极性.把"被动的要我学",变为"主动的我要学",并且"喜欢学".在教学实践中采用设置疑问、多样化、兴趣化、选择性等多种教学方法去调动学生的学习主动性、积极性。这样能更好地完成体育教学任务,收到良好的课堂教学效果。
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关键词
小学体育
创新教学
教学方法
多样化
兴趣化
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职称材料
题名
小学体育课教学要多样化教学方法要兴趣化
1
作者
石
静
机构
河北省邯郸市邯山区邯山小学河北邯郸
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2015年第3期104-104,共1页
文摘
新课程改革下,为了使学生更好地掌握体育的基本知识、技术、技能,有效地增强学生的体质。提高课堂教学质量,不断提高学生学习的兴趣,调动学生的积极性.把"被动的要我学",变为"主动的我要学",并且"喜欢学".在教学实践中采用设置疑问、多样化、兴趣化、选择性等多种教学方法去调动学生的学习主动性、积极性。这样能更好地完成体育教学任务,收到良好的课堂教学效果。
关键词
小学体育
创新教学
教学方法
多样化
兴趣化
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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题名
作者
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1
小学体育课教学要多样化教学方法要兴趣化
石
静
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2015
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