由两道实验设计题看实验观察指标和实验步骤

生物科学是一门以实验为基础的学科，实验能力则是高中生必备的能力。实验探究也是近年来高考必考的内容。通过创设新的实验情境，考查学生对实验的分析、理解和信息提取能力。实验过程中观察指标的正确选择是实验成功的关键，也决定了实验步骤的先后顺序。下面以两个例题说明观察指标对实验步骤的决定性作用。