生物学教学要注重与生产实践的结合

生物科学是一门解释生命现象和研究生命活动规律的自然科学，它与现代社会生产实践和人们的日常生活实际密切相连，人们的衣、食、住、行都离不开它，在我国社会主义物质文明和精神建设中起着重要作用。因此教师在教学中不要只让学生死记硬背书本上的一些概念、原理、名词等，而是要努力贯彻理论联系实践的原则，要结合生产实践与生活实际去教学，使学生灵活掌握和应用所学的知识，培养他们的创新能力，这也是素质教育的基本要求。下面谈一下我的具体做法．

初探“任务驱动型”教学法中任务的设计原则

教育部颁发的《关于加快中小学信息技术课程建设的指导意见(草案)》中明确指出，信息技术课程中的知识与技能的传授应以完成典型“任务”为主，注重学生解决问题能力的培养。可见，以任务为“载体”，培养学生解决问题的能力，是目前信息技术的主要特征之一。据我从事信息技术课几年来的体会，浅谈任务设计的几项原则。