初中语文兴趣教学

兴趣是一个人对一个事物热情追求的心态,兴趣也是最好的老师。如果一个人对一件事情没有兴趣,他无论如何都不能够在这方面取得好的成就。一旦一个人对自己所从事的事情产生了兴趣,他的动力就会十足,同时也必然会取得好的成就。对于初中语文而言,让学生对其产生兴趣,同时把语文学习当成一件有兴趣的事物来完成,这是最好的教学方式,也是提高学生语文水平和综合实力的方法。什么教学模式是最好的,我们的评价方式就是提高学生的成绩和综合实力,所以兴趣教学才能够得到普及。初中语文兴趣教学是我们一直探索的教学方式,希望这种模式会为学生的进步做出贡献。

多媒体在初中地理教学中的应用

科技进步为教学工作提供了有力支持,多媒体教学在初中地理教学中的应用就是一个非常好的例子。多媒体教学给本来沉闷的教学过程,添加了很多活力,为教育工作者带来了很多便利。但是同时我们也应该注意到多媒体在使用的过程中,带来的一些弊端,只有汲其优点,排除其缺点,才能够真正地为教育服务。

写作教学中存在的问题和调整策略

目前写作教学中存在的问题有:写作随意化,写前指导不到位,写作思路不畅;作文批阅的形式单一,缺乏学生的参与。因此要对作文教学进行一定的调整:如改变作文教学的随意化,循序渐进地进行写作训练;写前指导要到位,要发展性的使用教材;改变评价机制,调动学生积极参与。

小议生物课如何实现学生角色的转变

学生角色转变是新课程改革的需要,也是学生发展的需要。要实现学生角色的转变就要由被动学习变为自主性学习,由标准化学习转变为个性化学习,由个体学习转变为合作式学习。

初中地理兴趣教学

兴趣是最好的老师。初中地理作为一门副科,虽然在考试所占分数上的比重不如其他几门学科,但是地理学习也是非常重要的,这对一个人将来的发展有很大的影响。初中地理兴趣教学是一种非常适合学生的教学方法,同学们在对地理产生兴趣的同时,也掌握了地理知识,达到一举两得的效果。

美丽的科技结晶——“水立方”

端庄美丽的＂水立方＂,是国家游泳中心的别称,是2008年北京奥运会标志性建筑物之一,与国家体育场（俗称鸟巢）分列于北京城市中轴线北端的两侧,共同衬托着北京这座历史文化名城。＂水立方＂占地62950平方米,总建筑面积79532平方米。长宽高分别为177米×177米×31米。奥运会过后,水立方和鸟巢一样,已成为北京市的新地标。＂水立方＂不光外形美观,