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初中政治的自主学习能力培养 被引量:13
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作者 郑子春 《教育教学论坛》 2013年第11期200-201,共2页
自主学习是现代教学的一个重点,培养学生自主学习能力不仅可以让学生自学到很多知识,而且锻炼了学生判断和分析能力。初中政治教学中,教师应该做到培养学生形成良好的学习习惯,而不是一贯采用填鸭式教学模式。教育是要面向社会、面向未... 自主学习是现代教学的一个重点,培养学生自主学习能力不仅可以让学生自学到很多知识,而且锻炼了学生判断和分析能力。初中政治教学中,教师应该做到培养学生形成良好的学习习惯,而不是一贯采用填鸭式教学模式。教育是要面向社会、面向未来的,所以我们培养出来的学生必须具有全面的素质,才有可能在未来求学中占有优势,才能在社会上立足。 展开更多
关键词 自主学习 初中政治 教学模式
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浅论初中体育教学 被引量:2
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作者 刘俊刚 《教育教学论坛》 2014年第37期146-147,共2页
在初中教学中,体育教学是其中不可以忽视的重要组成部分,但是在初中体育教学中却存在着很多的问题,需要我们去解决。
关键词 初中体育 教学 问题 教学质量
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新课标初中政治教法初探 被引量:1
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作者 顾明亮 《教育教学论坛》 2012年第18期80-81,共2页
新课标对老师和学生有着不同于以往的要求,主要是老师的角色有了一定的变化,这样就要求教学不能像以往一样照本宣科。学生学习的主动性很多时候都是老师带动起来的,所以老师应该在教学中不断创新,在继承传统教育中的优点的同时,要努力... 新课标对老师和学生有着不同于以往的要求,主要是老师的角色有了一定的变化,这样就要求教学不能像以往一样照本宣科。学生学习的主动性很多时候都是老师带动起来的,所以老师应该在教学中不断创新,在继承传统教育中的优点的同时,要努力去找到更适合学生的学习方法。这需要老师在很多观念上做出一定的转变,提高学生学习的主动性才是教学的最终目的。初中政治是一门新的学科,它要求在熟练掌握知识的同时,还必须让学生真正理解其内容。 展开更多
关键词 新课标 角色 创新 初中政治
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浅析新课改环境下初中《英语》口语教学 被引量:1
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作者 周志红 《教育教学论坛》 2012年第17期174-175,共2页
口语是学习英语的重要组成部分,直接影响到英语学习效果。在新课改环境下,加强初中英语口语教学成为实现素质教育的必然要求,也是外语教学改革的大势所趋。本文对初中英语口语教学实践进行了总结,结合初中英语口语教学过程中遇到的问题... 口语是学习英语的重要组成部分,直接影响到英语学习效果。在新课改环境下,加强初中英语口语教学成为实现素质教育的必然要求,也是外语教学改革的大势所趋。本文对初中英语口语教学实践进行了总结,结合初中英语口语教学过程中遇到的问题和挑战进行了分析,并对初中英语口语教学方法进行了探索。 展开更多
关键词 初中英语 口语 新课改 表达能力
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初中物理实验教学探索 被引量:1
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作者 张文强 《教育教学论坛》 2013年第22期242-243,共2页
初中物理是一门实验学科,如果离开实验,物理将变得没有根据,社会也就会停止运行。所以重视物理就必须重视物理实验。但是当前初中物理教学中,升学压力和其他方面的社会压力,导致很多学校忽视了物理实验教学。"新课标"明确要... 初中物理是一门实验学科,如果离开实验,物理将变得没有根据,社会也就会停止运行。所以重视物理就必须重视物理实验。但是当前初中物理教学中,升学压力和其他方面的社会压力,导致很多学校忽视了物理实验教学。"新课标"明确要求将物理实验规划到考试内容后,一些学校才开始重视物理实验教学。 展开更多
关键词 初中物理 实验科学 新课标
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初中《化学》轻松教学方法探讨 被引量:1
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作者 孟吉成 《教育教学论坛》 2012年第17期141-142,共2页
好的教学方式是不需要强制的,而是让学生在轻松的状态下吸取知识。那么怎么能够让学生在轻松状态下认真学习,如何建立这种特殊的教学模式,这是本文的重点内容。本文结合自身的教学经验,详细阐述了化学教学中如何让学生在轻松的课堂气氛... 好的教学方式是不需要强制的,而是让学生在轻松的状态下吸取知识。那么怎么能够让学生在轻松状态下认真学习,如何建立这种特殊的教学模式,这是本文的重点内容。本文结合自身的教学经验,详细阐述了化学教学中如何让学生在轻松的课堂气氛下牢固掌握知识,提高学生综合能力和学习水平。 展开更多
关键词 教学方式 轻松状态 教学模式
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《影响山区初中生数学学习兴趣的成因与对策的研究》研究报告
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作者 杨永霞 李芳 《教育教学论坛》 2013年第31期162-163,共2页
著名教育家布卢姆认为,除了百分之一、二的超常儿童和百分之二、三的低常儿童(包括智力、情感、体格等方面有缺陷的儿童)之外,95%以上的学生在学习能力、学习速度、学习动机等方面无大的差异。只要给予学生足够的学习时间,并找到帮助每... 著名教育家布卢姆认为,除了百分之一、二的超常儿童和百分之二、三的低常儿童(包括智力、情感、体格等方面有缺陷的儿童)之外,95%以上的学生在学习能力、学习速度、学习动机等方面无大的差异。只要给予学生足够的学习时间,并找到帮助每个学生的方法,教师就能真正面向全体学生,期待所有学生掌握所教的内容,最终使得大多数学生达到他们能够到达的发展水平。 展开更多
关键词 初中生 学习兴趣 研究
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如何在数学教学中培养学生的创新能力
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作者 黄新明 《教育教学论坛》 2012年第10期187-188,共2页
创新能力是民族和社会富有生机与活力的条件,也是民族和社会文明发展水平的标志。在初中的数学教学中,如何培养学生的创新能力是值得研究探讨的一个问题。
关键词 初中数学 数学教学 创新能力培养
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提高山区学生的学习兴趣
9
作者 杨贵成 《教育教学论坛》 2013年第31期198-199,共2页
学习是舟,兴趣是帆。让我们扬帆遨游在浩瀚的数学海洋中一起来探讨山区初中生学习数学的兴趣问题。
关键词 山区学生 初中数学 学习兴趣
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影响山区初中生数学学习兴趣的成因及对策
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作者 李芳 《教育教学论坛》 2013年第31期113-114,共2页
在推行新课程改革的大背景下,在新课程理念的指引下,山区初中生的教育在全国占有相当大的比重,"提高初中生学习数学的兴趣"是山区初中面临的头等问题。
关键词 初中生 数学 学习兴趣
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