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初中语文教师的“课外功夫”
1
作者
张尚海
《新课程学习》
2013年第1期167-167,共1页
作为语文教师,不仅要有大家耳熟能详的各种必备的专业“内功”,还要多学些“课外功夫”。
关键词
教师
语文
初中
下载PDF
职称材料
初中语文教学中培养学生的文学作品鉴赏能力
2
作者
禹翠丽
《神州》
2017年第4期223-223,共1页
在初中语文教学中,培养学生的文学作品鉴赏能力是主要教学目标之一,不仅可以提升学生的语文知识水平,还能够帮助学生增长知识与陶冶情操,同时也能够提升其语言表达能力,在初中语文教学中是否重要。笔者主要针对初中语文教学中培养...
在初中语文教学中,培养学生的文学作品鉴赏能力是主要教学目标之一,不仅可以提升学生的语文知识水平,还能够帮助学生增长知识与陶冶情操,同时也能够提升其语言表达能力,在初中语文教学中是否重要。笔者主要针对初中语文教学中培养学生文学作品鉴赏能力进行分析,并且提出部分有效的培养方法。
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关键词
初中语文教学
文学作品鉴赏能力
培养
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职称材料
浅谈关于绝对值的化简
3
作者
韩富文
《数理化学习(初中版)》
2006年第4期7-9,共3页
关键词
绝对值符号
原文传递
题名
初中语文教师的“课外功夫”
1
作者
张尚海
机构
河北省阳原县化稍营中学
出处
《新课程学习》
2013年第1期167-167,共1页
文摘
作为语文教师,不仅要有大家耳熟能详的各种必备的专业“内功”,还要多学些“课外功夫”。
关键词
教师
语文
初中
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
初中语文教学中培养学生的文学作品鉴赏能力
2
作者
禹翠丽
机构
河北省阳原县化稍营中学
出处
《神州》
2017年第4期223-223,共1页
文摘
在初中语文教学中,培养学生的文学作品鉴赏能力是主要教学目标之一,不仅可以提升学生的语文知识水平,还能够帮助学生增长知识与陶冶情操,同时也能够提升其语言表达能力,在初中语文教学中是否重要。笔者主要针对初中语文教学中培养学生文学作品鉴赏能力进行分析,并且提出部分有效的培养方法。
关键词
初中语文教学
文学作品鉴赏能力
培养
分类号
I267 [文学—中国文学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈关于绝对值的化简
3
作者
韩富文
机构
河北省阳原县化稍营中学
出处
《数理化学习(初中版)》
2006年第4期7-9,共3页
关键词
绝对值符号
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
初中语文教师的“课外功夫”
张尚海
《新课程学习》
2013
0
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职称材料
2
初中语文教学中培养学生的文学作品鉴赏能力
禹翠丽
《神州》
2017
0
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职称材料
3
浅谈关于绝对值的化简
韩富文
《数理化学习(初中版)》
2006
0
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