-
题名如何培养学生学习物理的兴趣
- 1
-
-
作者
郭庆芬
-
机构
河北省阳原县揣骨疃中学
-
出处
《教育教学论坛》
2010年第32期84-84,共1页
-
文摘
本文主要探讨了在初中物理教学中,充分利用学科特点和情感教学培养学生的学习兴趣,调动他们的学习积极性。
-
关键词
情景
兴趣
情感
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-
-
题名谈谈作文的分层教学
- 2
-
-
作者
何育锋
-
机构
河北省阳原县揣骨疃中学
-
出处
《教育教学论坛》
2010年第11期78-78,共1页
-
文摘
针对学生的个体差异因材施教,是教育教学中的重要原则。在作文教学中,如果针对学生的不同写作水平,提出不同层次的要求,让他们都能"跳一跳摘到桃子",那他们一定会对作文产生兴趣,不断提高写作水平。
-
关键词
摸底
训练
达标
-
分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
-
-
题名信息技术在物理教学中的作用
- 3
-
-
作者
郭庆芬
-
机构
河北省阳原县揣骨疃中学
-
出处
《学生之友(最作文)》
2011年第2期58-58,共1页
-
文摘
在物理教学中,如何既让学生掌握实验操作技能,又提高课堂利用率是老师必须思考的问题。但是,在实际教学中有些实验用传统的方法演示,难以达到预期的效果,使得物理概念和原理变的抽象难以理解。运用现代信息技术,可以弥补传统物理教学的不足,有效的培养并提升学生的科学素养。下面首先就信息技术在物理实验教学中的作用,谈谈我的几点认识:
-
关键词
现代信息技术
物理教学
实验操作技能
物理实验教学
实际教学
物理概念
科学素养
利用率
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-