基于开放性思维的初中英语教学改革模式探讨

英语是初中生必学的课程之一,但传统的课堂灌输模式很容易使学生对学习英语产生厌倦感,进而导致初中英语教学效率的下降,因此初中英语教学对于培养学生学习英语的兴趣和良好的学习习惯具有重要的意义。以开放性思维为基础,密切结合初中英语教学实例,分别从互动性、情景性、生活性和时尚性四个方面,对基于开放性思维的初中英语教学改革模式进行了探讨。

现代远程教育课程资源应用中存在的问题及应对策略

一、现代远程教育课程资源应用中存在的问题 1．观念滞后。表现在对基础教育课程改革是建立在现代教育技术和信息化平台上的改革缺乏应有的认识：把教学手段现代化同教学思想现代化混为一谈；用落后的教育教学思想指导现代化教学手段的应用：使先进的现代化设施不能充分发挥应有的作用和功效，停留在低水平的应用层面上，造成资源的浪费。

分析故事教学法在七年级语文阅读教学中的应用尝试

我国的学科教育之中,语文一直都是重点科目,随着教育制度的改革和创新,语文教师对于教学方法也在进行着不断的创新,对于教育模式也做出了相应的调整。和其它学科相比,语文的教学内容更具形象化,所包含的知识相对于少一些,但是是每个人必须要掌握的。根据语文课程内容来说,语文这一学科更适用于故事法教学,故事法教学可以在一定程度上快速吸引学生的注意力,从而使学生能够充分的理解和吸收教学内容。下面文章中列举了几例公式教学法在七年级语文阅读教学中的应用,并进行了简要分析。