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题名信息技术教学中德育教育的实践与思考
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作者
张志宏
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机构
河北省阳原县第二中学
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出处
《教育教学论坛》
2010年第22期229-229,共1页
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文摘
人类迈入21世纪,随着科学技术的不断发展,信息技术在各个领域的应用不断深入和普及,特别是在教育信息化飞速发展的今天,信息技术在教育教学中的作用越来越重要,这就要求新时代的人才必须具有良好的信息素养和信息道德。进一步加强学生的德育教育的重要性、迫切性和现实性已经越发明确。
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关键词
树立
渗透
加强
信息技术教学
德育教育
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分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
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题名如何利用投影上好讲评课
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作者
赵安兴
赵国栋
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机构
河北省阳原县第一中学
河北省阳原县第二中学
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出处
《实验教学与仪器》
2002年第1期39-40,共2页
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关键词
讲评课
投影仪
电化教学
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分类号
G431
[文化科学—教育技术学]
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题名初中思想品德课研究型学习初探
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作者
袁宝平
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机构
河北省阳原县第二中学
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出处
《新课程学习》
2009年第2期42-43,共2页
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文摘
一、课题的提出九年级《思想品德》(全一册)第七课"关注经济发展"中,有一重要内容:造福人民的经济制度。为了使学生对"公有制为主体,多种所有制经济共同发展"有更好的理解,我提出研究型课题《从实际出发。
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关键词
研究型学习
从实际出发
阳原县
多种所有制经济
解决问题
引导学生
研究型课题
经济发展状况
培养学生
共同发展
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名感动——语文课改教学中的乐符
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作者
李志强
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机构
河北省阳原县第二中学
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出处
《新课程学习》
2009年第3期96-97,共2页
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文摘
感动来自于互动,互动必然滋生感动。感动让教师更加热爱教学,更愿倾注心血和汗水;感动也让学生兴趣盎然,更加热爱和珍惜学习和生活的时光。那么,在课改语文教学中,怎样使感动发挥作用,又怎样让感动来达到课改语文教学的目的呢?
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关键词
语文教学
课堂教学环境
语文教师
文本
发挥作用
调动学生
互动交流
语文课改
情感释放
创造性使用教材
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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