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激发小学生学习数学的兴趣
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作者 王玉平 《新课程研究(上旬)》 2012年第10期132-133,共2页
兴趣是最好的老师。文章从数学学科如何激发学生的学习兴趣入手,阐述了只有激发了学生的兴趣,才能培养学生的素质。
关键词 创设情境 启发诱导 多媒体 实践操作 游戏 关爱 激发兴趣
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浅谈小组合作学习的实施方法
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作者 刘淑杰 《学周刊(中旬)》 2012年第12期83-83,共1页
素质教育应该面向全体学生,应当在学生是学习主体的前提下,发挥教师的主导作用。而合作学习,是培养学生与他人合作的高尚道德品质的途径,也是现代化社会发展的需要。一个优秀的教师在教学中,要有目的、有计划地采用"小组合作学习&q... 素质教育应该面向全体学生,应当在学生是学习主体的前提下,发挥教师的主导作用。而合作学习,是培养学生与他人合作的高尚道德品质的途径,也是现代化社会发展的需要。一个优秀的教师在教学中,要有目的、有计划地采用"小组合作学习"方式来组织学生学习,给学生创造一个合作学习的机会,使学生健康全面地发展。 展开更多
关键词 小组合作学习 探索 充分的时间 方向 分工 教师的作用
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班主任激励学生的十种办法
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作者 刘淑杰 《新课程(教研版)》 2012年第10期139-140,共2页
班主任工作的基本任务是带好班级,教好学生,将本班培养成积极向上、奋发学习、遵守纪律、热爱劳动、艰苦奋斗、团结友爱的坚强集体。那么,怎样才能激发学生这种向上的信心呢?对此做了具体的阐述。
关键词 目标完成 榜样感化 关怀信任 对比 鼓励
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