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题名激发小学生学习数学的兴趣
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作者
王玉平
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机构
河北省隆化县旧屯中心小学
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出处
《新课程研究(上旬)》
2012年第10期132-133,共2页
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文摘
兴趣是最好的老师。文章从数学学科如何激发学生的学习兴趣入手,阐述了只有激发了学生的兴趣,才能培养学生的素质。
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关键词
创设情境
启发诱导
多媒体
实践操作
游戏
关爱
激发兴趣
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名浅谈小组合作学习的实施方法
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作者
刘淑杰
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机构
河北省隆化县旧屯中心小学
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出处
《学周刊(中旬)》
2012年第12期83-83,共1页
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文摘
素质教育应该面向全体学生,应当在学生是学习主体的前提下,发挥教师的主导作用。而合作学习,是培养学生与他人合作的高尚道德品质的途径,也是现代化社会发展的需要。一个优秀的教师在教学中,要有目的、有计划地采用"小组合作学习"方式来组织学生学习,给学生创造一个合作学习的机会,使学生健康全面地发展。
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关键词
小组合作学习
探索
充分的时间
方向
分工
教师的作用
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名班主任激励学生的十种办法
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作者
刘淑杰
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机构
河北省隆化县旧屯中心小学
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出处
《新课程(教研版)》
2012年第10期139-140,共2页
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文摘
班主任工作的基本任务是带好班级,教好学生,将本班培养成积极向上、奋发学习、遵守纪律、热爱劳动、艰苦奋斗、团结友爱的坚强集体。那么,怎样才能激发学生这种向上的信心呢?对此做了具体的阐述。
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关键词
目标完成
榜样感化
关怀信任
对比
鼓励
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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