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浅谈音乐教学中美感的体现形态
被引量:
3
1
作者
孟利霞
《陕西教育(高教版)》
2008年第7期90-90,共1页
音乐是一种美的艺术,音乐教学也是培养学生美的教学。音乐课不只是识谱、唱歌和传授一些音乐知识,更要从多方面培养学生的技能,特别是培养学生的美感,用美的音乐、美的体态感染学生,从而提高学生对音乐的欣赏能力。
关键词
音乐教学
美感
体现形态
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职称材料
题名
浅谈音乐教学中美感的体现形态
被引量:
3
1
作者
孟利霞
机构
河北省隆尧县千户营滏阳中学
出处
《陕西教育(高教版)》
2008年第7期90-90,共1页
文摘
音乐是一种美的艺术,音乐教学也是培养学生美的教学。音乐课不只是识谱、唱歌和传授一些音乐知识,更要从多方面培养学生的技能,特别是培养学生的美感,用美的音乐、美的体态感染学生,从而提高学生对音乐的欣赏能力。
关键词
音乐教学
美感
体现形态
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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浅谈音乐教学中美感的体现形态
孟利霞
《陕西教育(高教版)》
2008
3
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