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在农村思想品德教学中如何激发学生的学习兴趣
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作者 郎永芝 《中小学电教(下)》 2008年第7期7-7,共1页
当前,随着教学改革的进一步深入,教师们普遍意识到了学生是学习的主体,兴趣是最好的老师,要提高教学效果,就要激发学生的学习兴趣。但在教学实践中如何激发学生的学习兴趣,许多教师却觉得束手无策,特别是在农村思想品德教学中,更觉得无... 当前,随着教学改革的进一步深入,教师们普遍意识到了学生是学习的主体,兴趣是最好的老师,要提高教学效果,就要激发学生的学习兴趣。但在教学实践中如何激发学生的学习兴趣,许多教师却觉得束手无策,特别是在农村思想品德教学中,更觉得无法下手。其实,在教学中,只要抓好课前、课中、课后三个环节,有意识地培养学生的学习兴趣,就能起到事半功倍的效果。 展开更多
关键词 思想品德教学 教学效果 作业批改 双碑乡 现实生活 课本知识 人格魅力 作业布置 思想品德教育 课堂
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