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智慧课堂激发出更具成长性的教育生态 河北省雄安新区雄县第二中学的信息化教育之路
1
作者
李芳
《今日教育》
2019年第1期31-33,共3页
当前,AI技术、大数据技术、VR技术突飞猛进,正深度影响着教育领域,不仅带来了教学方法与手段的变革,而且引发了教育观念、教育思想、教育理论及教学模式等更深层次的革新。雄县第二中学正是在这种大背景下,不忘教育初衷,以教育信息化为...
当前,AI技术、大数据技术、VR技术突飞猛进,正深度影响着教育领域,不仅带来了教学方法与手段的变革,而且引发了教育观念、教育思想、教育理论及教学模式等更深层次的革新。雄县第二中学正是在这种大背景下,不忘教育初衷,以教育信息化为导向,坚定地走上了智慧教育之路,率先实践了翻转课堂教学模式,实现了“师生互动,生生互动”的良好教育生态。
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关键词
信息化教育
教育生态
智慧课堂
中学
雄县
河北省
成长性
课堂教学模式
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题名
智慧课堂激发出更具成长性的教育生态 河北省雄安新区雄县第二中学的信息化教育之路
1
作者
李芳
机构
河北省雄安新区雄县第二中学
出处
《今日教育》
2019年第1期31-33,共3页
文摘
当前,AI技术、大数据技术、VR技术突飞猛进,正深度影响着教育领域,不仅带来了教学方法与手段的变革,而且引发了教育观念、教育思想、教育理论及教学模式等更深层次的革新。雄县第二中学正是在这种大背景下,不忘教育初衷,以教育信息化为导向,坚定地走上了智慧教育之路,率先实践了翻转课堂教学模式,实现了“师生互动,生生互动”的良好教育生态。
关键词
信息化教育
教育生态
智慧课堂
中学
雄县
河北省
成长性
课堂教学模式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
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1
智慧课堂激发出更具成长性的教育生态 河北省雄安新区雄县第二中学的信息化教育之路
李芳
《今日教育》
2019
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