期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
小学语文单元主题教学模式
1
作者 徐海燕 《神州》 2017年第9期13-13,共1页
语文教学是整个教学中最重要的组成部分,其主要目的就是培养学生听、说、读、写的能力.而单元主题教学模式其实就是让一篇或两篇课文带动起整个单元的教学,这一特点符合我国小学语文教学的特点.所以,在教学中,语文教师可以把主题教学模... 语文教学是整个教学中最重要的组成部分,其主要目的就是培养学生听、说、读、写的能力.而单元主题教学模式其实就是让一篇或两篇课文带动起整个单元的教学,这一特点符合我国小学语文教学的特点.所以,在教学中,语文教师可以把主题教学模式有效的应用在教学中,以便给教学带来更大的发展机遇.基于此,本文主要对小学语文单元主题教学模式进行了深度的研究,以便给我国小学语文教师提供更多的参考资料. 展开更多
关键词 小学语文 单元主题教学模式 探析
下载PDF
浅谈读写结合在小学语文群文阅读活动中的应用
2
作者 徐洁 《中学生作文指导》 2019年第48期0190-0190,共1页
对于语言类学科而言,读写能力是其中的基础性内容,更是学生在学习过程中必须要掌握的存在,教师要在教学过程中,需要让学生具备语言知识的同时,提高理解能力和写作能力。基于此,本文围绕着小学语文群文阅读中的读写活动的展开进行分析,... 对于语言类学科而言,读写能力是其中的基础性内容,更是学生在学习过程中必须要掌握的存在,教师要在教学过程中,需要让学生具备语言知识的同时,提高理解能力和写作能力。基于此,本文围绕着小学语文群文阅读中的读写活动的展开进行分析,从读写活动在群文阅读中的应用价值入手,借助实际案例,全面分析整合策略,以此让读写活动得到落实,从根本上促进小学语文教学活动得到全面发展进步。 展开更多
关键词 读写活动 群文阅读 小学语文
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部