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心理耐受力培养——青少年素质教育的重要内容 被引量:1
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作者 王茂盛 《河北青年管理干部学院学报》 2003年第3期13-14,共2页
目前,由于青少年缺少心理耐受力而出现的突发事件引起了全社会的普遍关注。心理耐受力是意志和意志行动的主要支撑力,是一个人能否经得起困难考验的重要心理品质,是当前青少年素质教育的重要环节。我们要充分重视青少年心理耐受力的培... 目前,由于青少年缺少心理耐受力而出现的突发事件引起了全社会的普遍关注。心理耐受力是意志和意志行动的主要支撑力,是一个人能否经得起困难考验的重要心理品质,是当前青少年素质教育的重要环节。我们要充分重视青少年心理耐受力的培养锻炼。要为青少年提供实践锻炼的机会,培养青少年个性理想,增强集体凝聚力,保证青少年一代健康成长。 展开更多
关键词 心理耐受力 培养 心理素质 意志行动 个性理想
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对青少年理想教育的再认识 被引量:1
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作者 王永杰 王茂盛 《河北青年管理干部学院学报》 2004年第3期25-27,共3页
青少年理想教育在新形势下要与时俱进,打破几十年一贯制的旧模式,从理论、实践等方面重新认识,以党的十六大为指针,对青少年理想教育重新定位;要符合青少年认识水平,理论联系实际;正确认识个人利益、个人价值,注意发挥理想教育的导向、... 青少年理想教育在新形势下要与时俱进,打破几十年一贯制的旧模式,从理论、实践等方面重新认识,以党的十六大为指针,对青少年理想教育重新定位;要符合青少年认识水平,理论联系实际;正确认识个人利益、个人价值,注意发挥理想教育的导向、激励、服务等全方位功能。 展开更多
关键词 青少年 理想教育 与时俱进 个体理想 个人利益 个人价值
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