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初中政治教学中学生创新思维的培养初探
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作者 赵国宝 《学周刊(下旬)》 2014年第3期176-176,共1页
随着新课改的实行,学生的主体地位越来越被重视,全面落实素质教育的要求,培养新时期的社会主义人才成为现代教育的目标。素质教育要求,在教学过程中,既要关注学生知识的收获,也要重视学生能力的培养。在学生能力培养方面,创新思... 随着新课改的实行,学生的主体地位越来越被重视,全面落实素质教育的要求,培养新时期的社会主义人才成为现代教育的目标。素质教育要求,在教学过程中,既要关注学生知识的收获,也要重视学生能力的培养。在学生能力培养方面,创新思维这个词汇越来越多被提及。创新思维一般来说是指以新颖独创的方法来解决问题的思维过程,这种思维过程不是教师教给学生的,而是学生在学习的过程中,经过教师的引导,自己的创新来形成的,初中政治课作为中考必考科目,教学任务重,如何在学生学习过程中培养学生能力,特别是学生的创新思维能力是很多政治学科教师都在思考的问题。笔者结合自己的思想政治课教学实践,就如何培养学生思维的问题谈谈自己粗浅尝试。 展开更多
关键词 创新思维能力 能力的培养 初中政治课 政治教学 中学生 学生能力培养 学科教师 素质教育
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