夯实基础,提高能力,掌握方法,把握中考——农村初中语文教学之我见

根据多年的教学实践经验,我认为语文教学总起来说可用十个字来概括,即＂字词句段篇,听说读写练＂。＂字词句段篇＂是对语文教学内容的缩写,是语文基础知识的体现;＂听说读写练＂是对语文教学方法的提炼,是培养和提高学生语文能力的关键。只有夯实语文基础,不断提高语文能力,并掌握一定的学习技巧和方法,学生才能学好语文,顺利通过中考。

浅谈新课标下的语文课堂教学

学校教学以新课标作为教育的基准,适应了时代的步伐,转变了教学观念,把实施素质教育定为了教育的主旋律。作为高中语文教师,要充分领会新课标的内容,将新课标的理念融入到课堂教学中。

浅谈如何转化英语教学中的学困生

英语学习困难学生的转化一直是英语教师面临的困难问题,学困生需要外界因素尤其是学校和教师的帮助。本文从如何充分调控学困生学习英语的兴趣和激发他们的学习积极性入手,总结出操作性强的五条实用有效的途径和方法,从而让学困生摆脱困难的学习状态,形成良好的心理态势。

初中生如何学好数学

学生从小学升入初中，数学知识的学习有了一个质的飞跃。教师在教学中要注意做好衔接工作。帮助学生尽快进入角色．避免学生因找不到合适的进步的“台阶”，而对数学的学习产生厌学情绪。要做好这项工作，教师需要：帮助学生理解和熟记数学基础知识，帮助学生巩固旧知．感知新知；帮助学生掌握良好的思维方法．培养解题技巧：培养学生的运算能力，使学生养成良好的学习习惯等等。