浅谈人文关怀在班主任工作中的体现

21世纪是充满竞争的世纪，敢于冒险，敢于探索，善于竞争，富于创造是21世纪对人才规格的基本要求。要培养符合这种规格的人才，我们班主任就要在班主任工作中渗透着人文主义教育。因为丰富的人文内涵，可以揭示深刻的人生哲理，可以闪动着真理的光芒，可以渗透着美好的人生，还可以弥漫着温馨的至亲至爱。人文关怀可以把学生心中那些真诚、善良、美好、

怎样培养学生的想象力

想象力是创造力的泉源，创造力是一个人智力水平的集中体现，但它离不开想象力的支持。可以说，没有丰富的想象力，创造力无从谈起。