以人为本加强班级管理

一、理解和尊重学生是做好班级工作的关键理解、尊重是学生健康成长不可缺少的条件,因为我们的教育对象是具有强烈主体意识的活生生的人,随着年龄和阅历的增长,他们的自我意识也在不断加强,并渴望被人理解与认同。从一定程度上说,学生在受教育的过程中接受教育的深度和广度。

语文教学中如何实施情感教育

在语文教学中加强学生的情感教育，是提高语文教学效果，培养学生健康品格的重要手段，语文教师应立足教材，深入挖掘情感内容，不断改进教学方法，促进学生审美情感的发展，以此适应社会新形势对复合型人才的需求。

浅谈新课程教学评价体系对教师业务素质的新要求

新课改下教师不在是课堂教学的主宰者，也不仅仅是课堂教学的传授者，而是要“以学生为本”构建和谐课堂，让学生成为课堂的主体，成为自主学习的个体。在新课程改革下的课堂教学里，教师要做好积极的应对，实现自身的角色转化，与时俱进，转变教学理念，成为一名合格的老师。