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题名浅谈在计算机学科教学中的德育渗透
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作者
桑彦凤
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机构
河北省高阳县高阳职教中心
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出处
《教育教学论坛》
2014年第22期62-63,共2页
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文摘
一个人的品德修养对成才、塑造完美人格乃至建功立业都有十分重要的意义。学校的教学工作,则是对学生进行思想教育的主渠道,其特点是"渗透"。只有在遵循教育教学规律,保证教学大纲和教育目的得以实施的基础上,德育才切实可行且行之有效。因此,要充分运用教学中的德育艺术技巧,挖掘计算机学科教材中的德育因素,"传道"于"授业"之中,达到春雨润物,潜移默化之功效。
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关键词
计算机
课堂教学
德育渗透
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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