期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈多媒体在小学语文教学中的运用
1
作者
王金如
《东西南北(教育)》
2019年第10期182-182,共1页
多媒体技术的应用不仅可以提高学习兴趣,而且可以为语文教学增添新的活力。然而,现阶段,仍有一些教师没有意识到多媒体技术在小学语文教学中的具体作用,导致语文教学的整体形势不理想。因此,本文对多媒体和小学语文教学内容的探索具有...
多媒体技术的应用不仅可以提高学习兴趣,而且可以为语文教学增添新的活力。然而,现阶段,仍有一些教师没有意识到多媒体技术在小学语文教学中的具体作用,导致语文教学的整体形势不理想。因此,本文对多媒体和小学语文教学内容的探索具有重要的指导意义,希望能为同龄人的回应提供参考。
展开更多
关键词
小学语文
多媒体整合
下载PDF
职称材料
题名
浅谈多媒体在小学语文教学中的运用
1
作者
王金如
机构
河北省鸡泽县小寨校区风正小学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第10期182-182,共1页
文摘
多媒体技术的应用不仅可以提高学习兴趣,而且可以为语文教学增添新的活力。然而,现阶段,仍有一些教师没有意识到多媒体技术在小学语文教学中的具体作用,导致语文教学的整体形势不理想。因此,本文对多媒体和小学语文教学内容的探索具有重要的指导意义,希望能为同龄人的回应提供参考。
关键词
小学语文
多媒体整合
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈多媒体在小学语文教学中的运用
王金如
《东西南北(教育)》
2019
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部