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题名浅谈初中英语教学有效性的实施
被引量:1
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作者
刘立君
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机构
河北省黄骅市齐家务乡齐家务中学
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出处
《新课程学习》
2015年第14期119-119,共1页
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文摘
英语作为国际商务用语的主要语言,是一门使用性比较强的科目,在教学过程中,教师和学生会格外地重视英语的教学以及学生的英语水平。归根结底,就是要让学生的英语应用水平得到提高。初中英语相对比较简单,学生在学习的时候要多说、多讲,教师也要完善教学方法,让学生能够在英语课堂上使英语水平得到提高,同时也能提高英语教学的有效性。
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关键词
初中英语
教学方法
合作式学习
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名构建初中语文高效课堂教学之我见
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作者
赵红芳
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机构
河北省黄骅市齐家务乡齐家务中学
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出处
《东西南北(教育)》
2019年第1期334-334,共1页
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文摘
课堂教学是学生获得知识,提高技能方法的主要阵地。在各地掀起课改浪潮背景下,如何达到“优质高效”的教学目标?教师要转变角色转换,研究学情,创设教学情境,优化教学手段,重视学习过程评价等多种手段,以加强教师与学生之间合作交流的机会,从而提高学生的综合素质和课堂教学的有效性。
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关键词
初中语文
高效课堂
构建
策略与设计
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名探讨初中思想政治课堂有效性的提高
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作者
张雅丽
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机构
河北省黄骅市齐家务乡齐家务中学
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出处
《新课程学习》
2015年第14期47-47,共1页
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文摘
教师在教学中要根据学科特点找到适合的教学方法。在选择教学方法时,要考虑学生的接受能力,让学生养成良好的品质和行为规范,尤其是对于初中生来讲,在思想和性格都不是很成熟,教师要给学生一个正确的指引,端正学生的思想观念,让学生不仅学到知识,同时使学习能力得到提高。
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关键词
新课改
思想政治
教学方法
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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