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提升河北省文化旅游产业核心竞争力的思考
被引量:
1
1
作者
苏晓丽
蒋再松
+1 位作者
杜立文
王登才
《河北科技师范学院学报(社会科学版)》
2012年第4期58-61,共4页
新兴文化旅游业是河北省发展绿色经济,实现"绿色崛起"的重要途径。梳理了河北省内各地区文化旅游资源,在分析文化旅游产业发展的基础上,提出提升河北省文化旅游业竞争力要关注旅游者消费理念和方式的转变,有针对性地开拓市场...
新兴文化旅游业是河北省发展绿色经济,实现"绿色崛起"的重要途径。梳理了河北省内各地区文化旅游资源,在分析文化旅游产业发展的基础上,提出提升河北省文化旅游业竞争力要关注旅游者消费理念和方式的转变,有针对性地开拓市场;以现代营销理念宣传特色文化旅游品牌,建立消费者对旅游品牌的忠诚度;实施差异化战略,统筹发展,加强各行业和地区的联动;利用现代信息技术打造立体化旅游渠道,开发"情境旅游";发挥旅游地高校文化传播力和影响力的措施。
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关键词
文化旅游
绿色经济
情境旅游
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职称材料
探析高等教育中的“创业教育”
被引量:
1
2
作者
刘欣
陆启成
+1 位作者
王新刚
曹丽君
《继续教育研究》
北大核心
2010年第9期59-60,共2页
随着我国高等教育改革的不断深入,人们对培养大学生的创业十分关注。本文从创业教育的特点和内涵出发,提出了高等教育如何培养大学生创业能力。构建以创业人才培养为目标,以改革课程结构体系为手段,积极探索大学生创业教育的实践模式,...
随着我国高等教育改革的不断深入,人们对培养大学生的创业十分关注。本文从创业教育的特点和内涵出发,提出了高等教育如何培养大学生创业能力。构建以创业人才培养为目标,以改革课程结构体系为手段,积极探索大学生创业教育的实践模式,为大学生营造良好的创业氛围,提高自我创业的能力,为社会输送合格的专业人才。
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关键词
大学生
创业教育
科技创业
实现
创业教育理论研究
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职称材料
增强高校思政课教学实效性的对策研究——基于大学生自身特点的分析
被引量:
6
3
作者
王兆云
李小梅
王新刚
《科技信息》
2013年第23期179-179,210,共2页
思想政治理论课教学是一个双向互动的过程。作为学习主体的大学生的思想特点是影响教学效果的重要因素。当代大学生需要意识淡薄,崇尚务实;思想开放,思维活跃,但自我思考,辩证分析能力不足;个性特点更趋鲜明,具有较强的逆反心理。针对...
思想政治理论课教学是一个双向互动的过程。作为学习主体的大学生的思想特点是影响教学效果的重要因素。当代大学生需要意识淡薄,崇尚务实;思想开放,思维活跃,但自我思考,辩证分析能力不足;个性特点更趋鲜明,具有较强的逆反心理。针对学习主体而言,提高教学效果需从以下几方面入手:满足学习主体的需要;紧密结合现实,培养分析问题的能力;提倡个性教育。
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关键词
学习主体
思想特点
对策
研究
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职称材料
题名
提升河北省文化旅游产业核心竞争力的思考
被引量:
1
1
作者
苏晓丽
蒋再松
杜立文
王登才
机构
河北
科技
师范学院
教育
学院
燕山大学建筑工程与力学
学院
河北科技师范学院思想政治部
河北
科技
师范学院
数学与信息
科技
学院
出处
《河北科技师范学院学报(社会科学版)》
2012年第4期58-61,共4页
基金
2012年河北省社会科学发展研究课题"网络科技时代河北文化旅游产业核心竞争力研究"(201204054)
2012年河北省人力资源和社会保障课题"我省高校服务农村文化产业发展的研究"(JRS-2012-1106)
2012年秦皇岛社科联课题"关于秦皇岛市文化产业发展的基本构架和优先领域"(201206088)
文摘
新兴文化旅游业是河北省发展绿色经济,实现"绿色崛起"的重要途径。梳理了河北省内各地区文化旅游资源,在分析文化旅游产业发展的基础上,提出提升河北省文化旅游业竞争力要关注旅游者消费理念和方式的转变,有针对性地开拓市场;以现代营销理念宣传特色文化旅游品牌,建立消费者对旅游品牌的忠诚度;实施差异化战略,统筹发展,加强各行业和地区的联动;利用现代信息技术打造立体化旅游渠道,开发"情境旅游";发挥旅游地高校文化传播力和影响力的措施。
关键词
文化旅游
绿色经济
情境旅游
Keywords
cultural tourism
green economy
situational tourism
分类号
G127.22 [文化科学]
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职称材料
题名
探析高等教育中的“创业教育”
被引量:
1
2
作者
刘欣
陆启成
王新刚
曹丽君
机构
河北
科技
师范学院
教务处
河北
科技
师范学院
图书馆
河北科技师范学院思想政治部
河北
科技
师范学院
数信
学院
出处
《继续教育研究》
北大核心
2010年第9期59-60,共2页
基金
河北省人文社会科学研究项目"农科类专业"三三四"实践教学体系探索与实践"
项目编号:sz070339
文摘
随着我国高等教育改革的不断深入,人们对培养大学生的创业十分关注。本文从创业教育的特点和内涵出发,提出了高等教育如何培养大学生创业能力。构建以创业人才培养为目标,以改革课程结构体系为手段,积极探索大学生创业教育的实践模式,为大学生营造良好的创业氛围,提高自我创业的能力,为社会输送合格的专业人才。
关键词
大学生
创业教育
科技创业
实现
创业教育理论研究
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
增强高校思政课教学实效性的对策研究——基于大学生自身特点的分析
被引量:
6
3
作者
王兆云
李小梅
王新刚
机构
河北科技师范学院思想政治部
出处
《科技信息》
2013年第23期179-179,210,共2页
文摘
思想政治理论课教学是一个双向互动的过程。作为学习主体的大学生的思想特点是影响教学效果的重要因素。当代大学生需要意识淡薄,崇尚务实;思想开放,思维活跃,但自我思考,辩证分析能力不足;个性特点更趋鲜明,具有较强的逆反心理。针对学习主体而言,提高教学效果需从以下几方面入手:满足学习主体的需要;紧密结合现实,培养分析问题的能力;提倡个性教育。
关键词
学习主体
思想特点
对策
研究
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
提升河北省文化旅游产业核心竞争力的思考
苏晓丽
蒋再松
杜立文
王登才
《河北科技师范学院学报(社会科学版)》
2012
1
下载PDF
职称材料
2
探析高等教育中的“创业教育”
刘欣
陆启成
王新刚
曹丽君
《继续教育研究》
北大核心
2010
1
下载PDF
职称材料
3
增强高校思政课教学实效性的对策研究——基于大学生自身特点的分析
王兆云
李小梅
王新刚
《科技信息》
2013
6
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职称材料
已选择
0
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参考文献
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