新工科背景下数据库原理课程改革探究——以河北科技师范学院为例

结合我校数据库原理课程的教学现状,按照新工科的人才培养目标,提出了以农业信息化为基础构建教学内容,通过具体实验实现成果导向的人才培养要求,并“以学生为中心”开展线上线下混合式教学的课程教学方案。实践证明,该课程改革能够培养学生对数据库的全局性思维,增强学生对数据库系统具体应用场景的认知,启发学生主动思考,从而提高课程学习的有效性,培养新工科背景下数据库专业人才。

师范认证模式下高校课程改革与中职信息技术新课标契合性研究——以河北科技师范学院为例

2020年,中职信息技术新课程标准文件出台,确定了信息技术课程新课标的课程目标及素养要求。高等学校信息技术同样作为一门大学的公共基础课,对我国新时期人才培养有不可替代的地位,并且在增进学科性研究、提高专业领域知识和学生信息素养起着重要作用,对于目前我校师范认证环境下中等职业学校生源学生而言,将高校信息技术与中职信息技术新课标课程改革进行有效契合是本论文的研究思路。

现代教育技术在高校教学中应用情况的调查与分析——以河北科技师范学院为例

论文以河北科技师范学院为例,对现代教育技术的应用和多媒体教学情况进行了调查。认为为了更好地发挥现代教育技术在高校教学中的作用,必须将多媒体作为教学工具和手段深入地应用于教学,并使之与传统的教学方法有机整合,构建一种崭新的课堂教学模式。同时,加强教师与学生之间的互动,创造多种生动活泼的教学环境,提高教学效率和教学效果。要达此目的,必须在教学实践中加强师资培训,以提高教师的教学水平。

基于服务视角的高校图书馆和谐度评价——以河北科技师范学院为例

针对图书馆和谐度评价的模糊不确定性,以及构建和谐图书馆与熵理论所具有的耦合性,给出了高校图书馆和谐度评价方法。通过文献分析法,从服务层面构建图书馆和谐度定性评价指标体系,运用熵、拟熵权模糊综合评价法,建立了服务视角下高校图书馆和谐度模糊综合评价模型。通过实证研究验证了该方法的可行性。

基于SEM模型的应用统计学本科专业课程体系评价——以河北科技师范学院为例

为探讨高等院校应用统计学课程体系的评价方法,以河北科技师范学院为例,面向应用统计学专业大学三年级和大学四年级的学生采集有效样本101个,建立基于学生满意度的统计学专业课程体系的指标体系。首先,通过因子分析建立起各个显变量与对应的潜在变量的关系;其次,利用AMOS软件建立结构方程模型(SEM),得出显变量对潜在变量的影响系数的大小。据此,从培养目标、教学内容、课程结构和教师培养等4个方面,为高等院校应用统计学专业课程体系的进一步优化改革提出建设性的建议。

应用型大学建设下应用统计学专业课程建设的研究——以河北科技师范学院为例

结合地方经济发展状况,以河北科技师范学院为例总结应用统计学教育发展中遇到的实际问题,研究应用型大学建设下应用统计学专业的准确定位,以及应用型人才培养模式下应用统计学专业教学改革策略,构建适合实际情况的应用统计学课程体系。

属性偏序形式结构的数学形式化

属性偏序形式结构,作为一种基于人类认知原理和粒计算思想的知识发现和知识表示新理论,目前已有广泛的应用,但其理论基础缺乏抽象化数学化,这势必影响该理论的系统发展。针对上述问题,研究了属性偏序形式结构的数学形式化描述问题。首先,基于粒计算的思想提出了知识表示的形式化框架。在此基础上,通过定义对象集合的覆盖和最简覆盖,给出属性偏序形式结构的粒和粒群的概念,进而通过对粒衍生出粒群的充要条件的讨论,给出了属性偏序形式结构中的知识结构,从而完成属性偏序形式结构的数学形式化描述。最后,通过具体实例展示了利用数学形式化描述构造属性偏序形式结构的过程,并揭示了该过程所体现的人类认知规律。

秦皇岛市农业科技信息平台的研究与设计

本文在分析国内外农业科技信息平台的发展、现状的基础上,对秦皇岛市农业科技信息平台的业务需求和技术方案进行了分析,并结合SOA的思想体系,设计出一套面向秦皇岛市的农业科技信息平台,以达到减少秦皇岛市农业科技信息的传递成本,同时对信息资源的配置效率和办事效率的提高具有积极的作用,符合信息化社会发展要求,具有深刻的现实意义。

高校科技管理创新体系建设

主要阐述构建高校科技管理创新体系的架构,探讨创新内容、创新原则及发展规律。为高校科技管理再发展提供了创新基础,丰富高校科技评价重要内容。

河北信息服务业发展状况分析及政策建议

上世纪90年代以来,全球信息产业发展“服务化”趋势开始显现,信息服务业发展势头强劲,被称为21世纪知识经济的核心产业,是继IT产业后又一个经济增长点。本文对河北目前信息服务业的发展状况进行了分析,并提出了加快河北信息服务业发展的若干对策建议。

辅导员视角下法治教育融入高校学生工作的对策研究

该文主要从辅导员视角探讨法治教育融入高校学生工作的对策研究。首先,分析法治教育在高校学生工作中的重要性和现状,深入了解法治观念对高校学生的影响。其次,通过实际案例,探讨辅导员在推动法治教育融入学生工作中的关键作用,以及辅导员如何运用法治教育手段提升学生的法治观念。最后,针对现存问题,提出具体对策建议,包括完善辅导员培训、推广法治教育课程、举办实践活动,以及推动多元合作等,以确保法治教育在高校学生工作中取得更好的成果。

我国仪器仪表产业投入产出关联分析

利用投入产出法,基于2005年以来的多个投入产出表对我国仪器仪表产业进行动态关联分析。通过测算相关指标及其变化情况,认为:仪器仪表产业是重要产业,其产业影响力很高,而受其他产业影响较小;其最主要的后向关联产业是通信设备与计算机及其他电子设备制造业、金属冶炼及压延加工业、化学工业产品业、电气机械及器材制造业、交通运输及仓储邮政业;其最主要的前向关联产业是通信设备与计算机和其他电子设备制造业、金属冶炼及压延加工业、化学工业/产品等。而产业链中最重要的关联产业是通信设备与计算机及其他电子设备制造业、仪器仪表制造业。以此为依据,构建产业联盟,加强上下游产业互动,对发展仪器仪表产业尤为重要。

基于对流扩散方程的水质预测模型研究

为了实现河流水质的细粒度监测,以对流扩散方程为基础,构建细小水段的水质关系模型,在空间维度上对流域水质进行预测。首先,求解一维对流扩散方程的显示差分解、隐式差分解和解析解(也叫精确解),构建出以一定的时间步长和空间步长为单位的细小水段水质关系模型,并对这些方法的精度进行验证。然后,依据木兰溪的实际水文情况,以某段为例,按照构建的对流扩散水质预测模型,求解该河段中某时刻各个节点的污染物浓度,实现该河段水质的细粒度预测,通过该应用验证隐式差分法具有较高的精度,使用隐式差分法进行空间维度预测具有一定可行性。

视图发布过程中信息泄漏的测量与消除

视图发布给数据交换带来了方便,但也带来了安全隐患,在视图发布过程中有可能造成信息的泄漏.因此,保证发布视图的安全成为数据库安全的一个新课题.理论上讲,防止视图发布过程中信息泄漏的方法可分为两种:一种是针对视图接受者,另一种是针对视图发布者.在实际应用中,第1种方法是很难实现的,因此,人们把研究重点都放在第2种方法上.到目前为止,人们提出了有关的评估算法和保护模型,但是它们都不能够从根本上解决问题.为了消除信息泄漏,提出了相对误差的信息泄漏测量方法,并给出了相应的算法,在此基础上,给出了一个基于关键元组的信息泄漏消除算法,并用实验证明该算法能够有效地消除信息泄漏,保证视图的安全.

基于Google地图的高校房地产资源管理信息系统

介绍了基于Google地图开发高校房地产资源管理信息系统的方法。该方法利用Google地图提供的应用程序开发接口,以B/S模式灵活地实现了校园宗地位置地图呈现,数字建筑模型漫游,房地产资源管理信息浏览,学校发展建设规模和在校学生人数匹配性预测等功能。为校园建筑信息化管理,教育资源规范化管理提供了有效的实施方案。

论信息技术与高校教学的关系

进入 2 0世纪 90年代以来 ,信息技术突飞猛进 ,给社会各个领域带来新的生机与活力 ,在教育领域也引起了众多变革。如教育观念、教学结构和教学模式都发生了重大变革 ,而且 ,信息技术和课程的整合 ,是培养创新人才的有效途径。因此 ,作为培养社会有用人才的高校 ,进行信息技术与学科课程的整合势在必行。

职技高师类院校数学实验课程教学改革探索

对职技高师类院校数学实验课实施情况进行调查分析,针对在教与学两方面存在的问题,提出了优化数学实验课程教学内容与改革教学模式的理念,从新的视角对高校数学实验内容进行模块化方面提出了改革措施,并给出了数学实验课程的建设目标。

馆员素质对数字图书馆个性化信息服务的影响

现代信息技术和通信技术的日益完善,使得数字化图书馆越来越成为未来图书馆的发展方向,而个性化信息服务成为数字图书馆的必由之路。文章讨论了馆员在数字图书馆个性化信息服务中所起的作用,及高品质个性化信息服务对馆员的要求。

河北省高等教育与区域经济非均衡发展分析

教育与经济增长的关系研究一直是教育经济学领域的研究热点。越来越多的经济学家把教育当成影响一国经济增长的内生力量。为了探索这种影响作用在河北省的体现,本文在获取历年相关数据的基础上对河北省经济发展水平与高等教育发展水平进行量化分析;之后将两者相结合进行相关性分析;并对河北省高等教育与区域经济非均衡发展的因素进行了深入剖析;最后根据前面的多重分析,本文提出了河北省高等教育与区域经济的均衡发展新模式。

加快林业信息化建设的思考与建议

该文分析了在林业信息化建设中存在的缺乏林业信息化建设的权威性、指导性文件,信息系统建设缺乏相应的标准和规范,资金短缺等问题。提出了尽快建立覆盖全国的林业信息网络系统,加强数据库建设,加强共建共享机制基础建设,加强信息源的建设扩充林业信息量,加大林业信息资源的开发利用力度,促进林业信息和物流互动发展,加强林业信息服务队伍建设,制定相应政策,增加资金扶持力度,确保林业信息化健康有序发展等建议。