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市场经济进程中我国政府的职能探析
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作者 万海峰 王立艳 《中山大学研究生学刊(社会科学版)》 1999年第4期92-96,66,共6页
我国正处于经济体制转轨时期,社会主义市场经济体制是我们的目标。在社会主义市场经济体制初建阶段,我国政府必须处理好与市场的关系,即处理好政府与市场在社会资源配置上的权力关系。为此,政府必须按照市场经济的要求和我国社会主义现... 我国正处于经济体制转轨时期,社会主义市场经济体制是我们的目标。在社会主义市场经济体制初建阶段,我国政府必须处理好与市场的关系,即处理好政府与市场在社会资源配置上的权力关系。为此,政府必须按照市场经济的要求和我国社会主义现代化进程中面临的特有问题,对其职能进行科学分析,适应体制转轨的需要,完成职能转换的任务,发挥适度之主导职能,使我国政府真正成为经济增长的关键。 展开更多
关键词 市场经济 政府职能 适度主导
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论以发展文字技术促进教育经验的转型
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作者 褚广慧 黄海燕 《教学与管理(理论版)》 2007年第4期58-59,共2页
教育的理念是在具体的课堂教学过程中形成的,有关教育经验的交流和推广关系到新课程改革的成败。为了适应更加开放的教师教育新体系,除教师教育上继续保持优势外,要不断挖掘其潜力,这一方面需要加快交叉学科的发展,更为重要的是在... 教育的理念是在具体的课堂教学过程中形成的,有关教育经验的交流和推广关系到新课程改革的成败。为了适应更加开放的教师教育新体系,除教师教育上继续保持优势外,要不断挖掘其潜力,这一方面需要加快交叉学科的发展,更为重要的是在现代科学、信息科学上的突出作用,为教育经验交流设立了一个广阔的平台,为发展综合性学科创造了学科环境。很多教师特别是广大的中小学教师,在日常的教育实践中创造和积累了大量宝贵的教育经验,这需要不断地加强对中小学教学活动的感性经验的开发,将理论与实际、知识与技能有效地结合起来,伴随着上海师范教育结构的凋整,我们认识到,教师终身教育体系建立的基础,在于教学研究与教学实践的连接,通过教师教育的合作达到对教师终身教育。 展开更多
关键词 教育经验 教师教育 中小学教师 转型 技术 文字 课堂教学过程 师范教育结构
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帮助中学生安全度过青春期的新招数
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作者 胡静 《华夏教师》 2012年第1期76-77,共2页
本文以一个班级为例,每个案例及数据、图片均以事实为据,对青春期教育的方法多样化、实效化进行了探讨。在探讨过程中,充分运用投射图调查法和个案调查法,认为青春期教育中应该有很大的发展空间,很多传统的教育方法在教育青春期孩子的... 本文以一个班级为例,每个案例及数据、图片均以事实为据,对青春期教育的方法多样化、实效化进行了探讨。在探讨过程中,充分运用投射图调查法和个案调查法,认为青春期教育中应该有很大的发展空间,很多传统的教育方法在教育青春期孩子的过程中起到了相反的作用,青春期孩子需要更多的独立。 展开更多
关键词 青春期教育 安全度 中学生 个案调查 教育方法 多样化 实效化 孩子
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