集体心理干预对老年抑郁症患者孤独感及生活质量的影响

有研究显示〔1〕,老年抑郁症的发生除了与机体老化、慢性严重躯体疾病等生物学因素有关外,还与患者的认知模式、应对方式及性格特征有关。抗抑郁药物是治疗老年抑郁症最主要的方法,但单纯药物治疗并不能改变患者的认知模式,无助于提高应对能力。并且老年抑郁症患者的孤独感水平很高,生活满意度较低〔2〕,影响药物治疗的效果。本研究旨在探讨抗抑郁药物治疗联合集体心理干预对老年抑郁症患者孤独感及生活质量的影响。

自我效能感与高中生应对方式及抑郁情绪

目的探讨高中生自我效能感、应对方式和抑郁情绪之间的关系。方法采用自我效能感量表(GSES)、应付方式问卷和抑郁自评量表(SDS)对386名高中生进行问卷调查。结果①高中男生的GSES得分显著高于高中女生(t=2.550,P<0.05);高三学生应对因子解决问题的得分显著高于高一和高二学生(F=3.173,P<0.05);②高中生GSES得分与应对因子解决问题、求助有显著正相关(r1=0.393,P1<0.01;r2=0.149,P2<0.01),与自责有显著负相关(r=-0.149,P<0.01),与SDS得分有显著负相关(r=-0.338,P<0.001);③GSES得分高与GSES得分低的高中生在应对因子解决问题、自责、退避和SDS的得分上有差异显著(t1=-7.695,t2=3.472,t3=-3.258,t4=6.800)。结论高中男生的自我效能感显著高于高中女生;高中女生更多使用求助应对方式;自我效能感高、更多使用积极应对方式的高中生,抑郁水平较低。