健康信念模式对改善创伤骨折患者生活质量的作用

目的探讨健康信念模式是否能够改善创伤骨折患者的生活质量。方法将100例创伤骨折患者分为试验组和对照组各50例,分别应用健康信念模式和常规教育方法进行护理健康教育。结果试验组和对照组在教育3周后进行生活质量评分,2组比较,除生理功能外其他各维度评分差异均有统计学意义(P<0.05)。试验组在教育2、4和6周后进行组内比较,生活质量评分差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康信念模式能够有效改善创伤骨折患者的生活质量,促进患者恢复健康。