强化英语口语训练 提高口语交际能力

英语学习的最终目标是会在交际中运用。因此，教师在实施教学过程中，应重视并强化英语口语训练，以提高学生的交际能力。

浅谈＂培养和建构学生的积极心态＂

初中思想品德课教学中,学生的积极心态起着至关重要的作用.在新课程改革背景下的思想品德课教学中,思想品德课教师要重视学生积极心态的建构,要以更新教学观念为前提,以重视情感教学为策略,以体验性学习为方式,优化课堂教学,从而培养和建构学生的积极心态,提高思想品德课的实效性.

思想政治课教学如何培养学生创新能力

这个时代精神的核心是创新，教育是全社会创新的先导和基础，提出教育创新本身就是一个创新。教师必须树立教育教学新观念，改进教学方法和评价方式，置重要的就是去培养学生的创新精神。如何在思想品德教育教学实践中培养学生的创新精神和能力呢？建立新型的师生关系，让学生在愉快中学；发挥学生的主体作用，让学生在讨论中学；注重实践体验，让学生在操作中学；科学的评价方法，让学生在鼓励中学。

初中语文教师如何提升自身素养

为了应对时代的挑战,为了适应新课格程改的要求,作为一名语文教师要在平时的工作和学习中不断提主自身素养。

在数学教学中如何培养学生创新能力

教育是知识创新。数学教师自身要具备创新精神，这是数学教学中培养学生创新能力的一个重要因素。同时重视学生学习数学的兴趣教育，激发学生创新意识。在课堂教学中注重创造思雄方式的训练，对培养学生的创新意识有极其重要的作用。

浅谈数学教学中如何培养和激发学生学习兴趣

通过联系挑战、变化以及教师的魅力等方式吸引学生注意力,运用巧妙的提问,激励学生发问,使学生积极参与课堂活动,以引人入胜的导入,建立学生为主体教师为主导,创建良好的课堂氛围。用变化的学习方式等系列手段培养和激发学生学习数学的兴趣。