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题名中学语文阅读教学的一些体会
被引量:1
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作者
刘保林
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机构
河北省行唐县贾庄中学
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出处
《学苑教育》
2011年第2期35-35,共1页
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文摘
阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程,是语文教学中的一项最基本的训练活动,可以使学生具有独立阅读的能力,全面提升学生的语文素养。
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关键词
阅读教学
阅读能力
语文素养
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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题名乡村初中体育课中学生学习兴趣的培养
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作者
张合顺
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机构
河北行唐县贾庄中学
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出处
《学苑教育》
2009年第9期60-60,共1页
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文摘
目前,在实施素质教育的教学过程中,兴趣的培养占有重要位置。兴趣是一个人对客观事物的一种积极,自觉,充满热情的认识倾向,是学习中最活跃的一种因素。
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关键词
兴趣
引导
培养
教学方法
自主
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分类号
G442
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名树立生活意识,语文就在身边
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作者
李振江
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机构
河北行唐县贾庄中学
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出处
《学苑教育》
2009年第6期30-30,共1页
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文摘
语文教学中,我们教学生识字,指导学生读写,传授学生语言、文学等方面的知识,其最终目的就是要培养学生对语文知识的运用能力。但是现实是有些学生积累了很多语文知识、名言名句,只会用于答题做试卷,
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关键词
语文教学
生活意识
学生语言
语文知识
运用能力
名言名句
识字
试卷
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名浅谈如何培养学生学习物理的兴趣
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作者
齐素平
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机构
河北省行唐县贾庄中学
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出处
《学苑教育》
2009年第7期37-37,共1页
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文摘
在学生的学习过程中,兴趣是最好的老师。有了兴趣,思维就会活跃,观察就会敏捷,想象力更加丰富。同时良好的学习效果又能增强学习兴趣,进一步增强学习的积极性,形成良性循环。否则,学生没有兴趣,就会认为学习是一种负担,产生厌倦情绪,使学生思维理解、记忆处于抑制状态。
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关键词
培养
物理
兴趣
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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