美术专业学生论文写作问题探究

本文从美术专业学生论文写作存在的问题和困惑入手,指出其主要由错误的论文写作观念与认识所致,探究了解决论文教学实践问题的方法。

基于“三全育人”视角下的劳动教育与专业实训协同育人实践研究

劳动教育在各高校思想政治教育中发挥着重要作用。依托劳动实践周课程与《园林工程实训(实习)》等专业课程,通过合理组织安排,在校内开展劳动教育与专业实训协同育人实践,将劳动技能培养、思想政治教育、行业道德灌输融于一体,教导学生树立“劳动最光荣,实操是关键”的理念,尝试劳动教育与园林专业实训联合育人的新型实践方式,引导学生秉承知行合一的理念,从被动到主动,不断增强自身的能量感和获得感,从而促进学生在锻炼专业技能的同时也使思想政治教育取得实效。

论旧物改造创新性设计的研究

时下,工业产品更新换代日益频繁,使得我们生活中用完即弃的东西愈加增多,本文通过科学、系统的设计方法,对旧物进行个性化、情感化设计,使技术与艺术相结合,发挥现有物品的艺术性。

以庭院题材为例浅谈山水画题材的创新

艺术在不同的历史背景下会绽放不同的花朵,同时也应该在继承传统的基础上不断地创新和发展,对于中国当代山水绘画来说,绘画的题材还是过于保守,缺少对题材的创新,当下一些青年画家对庭院题材深入的挖掘,为我们题材的创新提供一条新的思路。

中国画创作如何面对现代性的影响

从创作现状看，当代中国画在传统传承方面出现危机，同时现代性中国画概念尚未厘清。因此，现阶段中国画创作如何面对现代性影响的问题研究势在必行。一、中国画遭遇的三次大冲击自20世纪开始，中国传统画作的价值被重新评估并颠覆，五四新文化运动及新中国成立后的“新国画运动”、“八五新潮”都使中国画传统受到冲击，中国画传统的灵魂、创作形式及内在精神等均被大肆批判，中国画与传统出现断裂，并且这种裂痕至今仍然存在。

浅谈科学与艺术的审美关系

科学与艺术之间的统一与矛盾问题,一直以来争论颇多。本文认为科学与艺术之间存在统一性是不可否认的,而且,也应当承认科学与艺术都包含有追求"美"的动机。但是,我们同时也应当认识到两者之间的深刻区别。不加区别地将两者等同,这是一种很危险的理论错误,同时,也是一种学术倒退。

《全神图》 武强年画中的文化融合

武强年画是流行于华北一带的民间木版年画,因其产地在河北武强县而得名。据现存资料记载,武强年画产生于宋末元初,至今已有500多年。年画用直观的艺术形式,生动地、多层次地再现了民俗文化的方方面面,在符号艺术、宗教、文学等方面体现了不同地域的风土人情、民俗现象与时代流变,广泛而深刻地反映了百姓的精神信仰和文化心理,可谓是各地民风民俗的＂图画记录＂。