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“自然灾害”试题解析及重难点突破
1
作者
高梅
《地理教学》
2008年第11期36-38,共3页
自然环境在给人类提供各种自然资源的同时,也给人类带来一些灾害,了解自然灾害发生的原理,加强对其防御,减少危害是今后高考命题的重点。分析自然灾害,不仅限于灾害本身,还要站在哲学的高度,用联系、发展的观点分析整个灾害事件...
自然环境在给人类提供各种自然资源的同时,也给人类带来一些灾害,了解自然灾害发生的原理,加强对其防御,减少危害是今后高考命题的重点。分析自然灾害,不仅限于灾害本身,还要站在哲学的高度,用联系、发展的观点分析整个灾害事件——灾前预防措施、灾时救治方法和灾后保障重建。从分值比重上看:“自然灾害”试题在高考中所占比重较大,是高考命题的重点与热点之一。
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关键词
自然灾害
试题解析
自然资源
自然环境
灾害事件
救治方法
高考
人类
下载PDF
职称材料
易混淆的“农业概念”
2
作者
高梅
《地理教育》
2008年第1期23-23,共1页
农业布局是人们在认识客观规律的基础上主观进行的农业生产活动,既包括农业分布的含义,也包括如何把农业生产的空间位置布置得更加合理,在考虑综合因素的影响下制订出最佳的农业布局方案,它强调主观安排、宏观分布。
关键词
农业生产活动
概念
农业布局
客观规律
空间位置
综合因素
主观
宏观
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职称材料
题名
“自然灾害”试题解析及重难点突破
1
作者
高梅
机构
河北辛集中学地理组
出处
《地理教学》
2008年第11期36-38,共3页
文摘
自然环境在给人类提供各种自然资源的同时,也给人类带来一些灾害,了解自然灾害发生的原理,加强对其防御,减少危害是今后高考命题的重点。分析自然灾害,不仅限于灾害本身,还要站在哲学的高度,用联系、发展的观点分析整个灾害事件——灾前预防措施、灾时救治方法和灾后保障重建。从分值比重上看:“自然灾害”试题在高考中所占比重较大,是高考命题的重点与热点之一。
关键词
自然灾害
试题解析
自然资源
自然环境
灾害事件
救治方法
高考
人类
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
易混淆的“农业概念”
2
作者
高梅
机构
河北
省
辛集中学
地理
组
出处
《地理教育》
2008年第1期23-23,共1页
文摘
农业布局是人们在认识客观规律的基础上主观进行的农业生产活动,既包括农业分布的含义,也包括如何把农业生产的空间位置布置得更加合理,在考虑综合因素的影响下制订出最佳的农业布局方案,它强调主观安排、宏观分布。
关键词
农业生产活动
概念
农业布局
客观规律
空间位置
综合因素
主观
宏观
分类号
G634.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
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1
“自然灾害”试题解析及重难点突破
高梅
《地理教学》
2008
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职称材料
2
易混淆的“农业概念”
高梅
《地理教育》
2008
0
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