农广校多媒体课件教学的实践与探讨

伴随着计算机技术的发展，多媒体课件教学已经走进农广校的课堂。目前，迁安市农广校已经要求所有课程全部运用课件进行教学。根据近年来迁安市农广校多媒体课件教学的实践情况，对多媒体课件教学总结如下：

采取积极措施稳定农村干部学历教育的办学规模

农村干部是党的方针政策的执行者，是农民最直接的领导者，在农业农村农民工作中占有重要位置。对农村干部进行学历教育，并不断稳定其办学规模，是提高农村干部素质，服务农业生产、发展农村经济的关键所在。

多种培训并举 科教兴农见效

迁安市农广校自2000年以来，充分发挥“全市农民科技教育培训中心”和“农村劳动力阳光工程培训基地”的职能作用，不断创新活动载体，增强培训效果，在科教兴农、提高农民科技素质、促进农业增产增收方面作出了应有的贡献。

加大教育培训力度 提高城郊农民的整体素质

为了更好地贯彻和落实中央1号文件精神，提高农业生产水平和农民生产积极性，加快非农转移步伐，促进农民增产增收，我们对迁安市市区附近农村的部分学员、村民进行了走访、座谈，历时一个多月，通过详细了解，掌握了第一手资料，针对调研结果，结合农广校职能，对城郊农民的教育培训提出了自己的意见和建议。

努力培育新型农民加快社会主义新农村建设

建设社会主义新农村是党中央提出的重大战略，是加快农村发展的重大决策。建设社会主义新农村，广大农民群众是主体，没有新农民，就没有新农村，社会主义新农村呼唤思想好、有文化、懂技术、会经营的新型农民，而新时期农民群众的整体情况不容乐观，现就如何培育新农民谈一点个人看法。

农产品加工业应成为农村现代化建设的支柱产业

随着农村市场经济体制的不断完善和农村人口的不断增加,农村现代化建设的客观物质需求越来越要求充分开发利用农村物质资源和人力资源,以获取较好的经济效益。在以往的农村改革中,随着乡镇企业的异军突起,多数地区贮量有限的矿业资源被广泛重视和开发。

中职思政课开展道德与法治教育的路径研究

在现代职业教育工作不断创新开展的过程中,中职教师扮演着培养未来职业人才的重要角色。然而,随着社会结构的变革和价值观念的多元化,中职思政课程的道德与法治教育如何更有效地开展成为备受关注的话题。本论文旨在探讨在这一背景下,中职思政课程中道德与法治教育工作的开展策略,以应对日益复杂的社会伦理挑战和法治环境的变化,为学生的职业能力和思想道德素养的协同发展奠定坚实的基础。

农广校教师如何撰写实用性强的教案

教案是教师进行面授辅导的书面依据,是教师实施教学活动的具体方案,并为辅导教学的实践活动提供了备忘教材。因此,教案的质量直接关系着面授辅导的成败。尤其是农广校教育,采用以学员自学为主、面授辅导为辅的成人远距离教育模式,决定了学员参加面授辅导的时间非常有限。要想在此种条件下提高面授辅导的质量,教师应预先备好课,尤其是编写出实用性强的教案就显得更为重要。

从备课上下功夫 提高授课质量

古人云：“凡事预则立，不预则废”。“预”就是事前做准备，用这个“预”字来解释教学就是要做好课前准备，就是要把握将要到来的课堂教学。因此，备课是整个教学过程中的重要一环，它对课堂教学质量起着决定性作用。下面，我就备课问题谈几点个人看法：

玉米高产高效栽培技术

玉米是唐山市主栽作物,面积和产量在粮食作物中居首。实现高产高效,主要是通过优良品种的推广和新技术应用。一、选用抗逆性强的高产优良紧凑型玉米品种'掖单13'等紧凑型玉米品种有良好的耐密性,叶面积系数大,经济系数高,干物质积累速度快,生产上也表现出较强的丰产性、抗逆性、稳定性、增产幅度大的特点。归结起来有三点:第一,株型紧凑,抗倒能力强。第二。

奶牛焦虫病的诊治

进入6月份以来，在迁安市北部山区马兰庄镇红石崖奶牛养殖小区相继有15头奶牛发生焦虫病，经采取有效的诊疗措施，有13头均已治愈，治愈率87％，另2头因高度营养不良而死亡。现将诊治过程报告如下：1临床症状 突然发热，体温升高40℃～42℃，呈稽留热，高烧不退，呼吸急促，心跳加快，食欲废绝，反刍停止，病牛拱背收腹，行动摇摆，产奶量下降，排少量干而黑的粪便，粪便中带有黏液，有时带血，尿液浓茶色；眼结膜初充血肿胀，后贫血黄染，有绿豆大出血斑点；尾根部皮肤及外阴黏膜有出血斑点；触摸肩前及股前淋巴结肿大，如鸡蛋般大小。触诊时疼痛，静脉输液时发现血液变稀。

高温季节奶牛的饲养管理要点

奶牛较耐寒不耐热，高温季节，牛体散热困难，机体产生一系列的应激反应，如体温升高、呼吸加快、皮肤代谢发生障碍、食欲下降、采食量减少，营养呈负平衡，从而引起牛体重减轻、体况下降、产乳量及乳脂量同时下降、繁殖力降低、发病率增高，甚至发生热射病死亡。因此高温季节奶牛的饲养管理应以防暑降温为主，把高温的不良影响减少。