小学生自主评改作文的新尝试

本文重点阐述小学生评改习作的一些具体做法。主要从三方面进行论述:自读习作,师生共评;自评自改,选题要准;相互评改,共同提高。

如何构建小学数学高效课堂

提高课堂教学效率，打造高效课堂，优化教学过程是关键的；精心设计练习是必须的；建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系是非常重要的。