蹄盖蕨的园林观赏价值及引种栽培技术

对蹄盖蕨植物的观赏价值进行了阐述,总结了蹄盖蕨的几种引种技术和人工养护技术;以期指导生产。

昆虫折叠翅回软复展方法

在生物学教学中,昆虫标本的采集和制作是一项重要的教学和实验内容.而在采集和制作的过程中,一些昆虫,如蛾类、蝶类、蜂类等,其翅膀常常会被弄皱,甚至被折叠.这样的昆虫由于无法展翅,或者展翅效果不好而被淘汰.如果只是常见的一般品种,不过是浪费了时间和精力而已,如果是少见的或稀有品种,弃之就实在是太可惜了.针对这种情况,在总结多年实践经验的基础上,笔者摸索出几种让昆虫的折叠翅回软后再展翅的方法,解决了昆虫折叠翅不能展翅的问题.通过在实践过程中使用,效果良好.

探究无脊椎动物教学新思路

动物学课程是生物专业的必修课和基础课，一般在一、二年级开设。课程体系以生物从低级到高级的进化道路为线索，以形态结构功能为主要讲解点，注重在进化中占有重要地位的门和种，多年来基本没有重大改变。从知识结构来看并不复杂，但内容繁多，知识量庞大，尤其是无脊椎动物部分，形态结构差异巨大，前后知识联系性小（不像脊椎动物的进化整齐划一），大部分门类学生比较陌生。

浅析无脊椎动物的骨骼

广义的骨骼包括外骨骼,内骨骼和流体静力"骨骼"3种。通过无脊椎动物各门骨骼的比较,了解无脊椎动物骨骼的差异性。