利用实践活动提升小学生语文素养的策略分析

《语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也就是语文实践”。小学语文综合实践活动是语文学科教学与综合实践活动整合的一种新形式，是新课改的一个亮点。它是以语文教材为依托，开展综合实践活动；让活动能够与学生的生活相联系，走出课堂，走上社会，拓展视野,全面提升小学生语文素养。

初学者快速习得英语之具体策略探析

英语是当今世界上最普遍运用的文字,就对于初学者而言,许多人都希望说一口流利的英语,掌握英语对将来有极大的好处,不过也因为当时高等教育体系的滞后以及教学方式的不得当,对掌握英语造成了很大的障碍。想要学习语言并没有一朝一夕就能够实现的事,英语学科知识的应用性,要求初学者在学习过程中的掌握听说读写的能力,由此,初学者在进行英语学习时,需要从多角度进行知识的掌握,做到面面俱到。

巧用绘本提升儿童阅读兴趣

儿童绘本以丰富多彩的图片为主,故事情节符合儿童的心理特征和认知水平。教师有效利用儿童绘本开展各项教学活动,可以在一定程度上激发儿童的学习兴趣,提高儿童的理解能力,还可以培养儿童的阅读能力,为其未来的小学阅读学习打下基础。同时,在教学过程中,教师合理利用绘本中一些较直观的图片,可以丰富儿童对外界事物的认知,提升他们的想象力和理解能力。