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题名河北省承接产业转移现状、问题及对策
被引量:7
- 1
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作者
李小波
苏怡莲
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机构
河北工程大学经济管理学院
河北邯郸市职教中心
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出处
《当代经济》
2013年第21期92-93,共2页
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基金
2012年度河北省教育厅人文社科青年基金项目<基于产业链整合的河北承接产业转移路径优化研究>阶段成果
项目编号:SQ123002
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文摘
河北省如何发挥承接产业转移效用最大化,成为制定经济发展政策的新课题。河北省承接产业转移突出问题表现在平台建设缺乏科学规划、利用外资不合理、跨区域合作不完善以及承接产业带来的生态恶化等方面。因此,河北省应立足本省优势,完善不足,优化引资结构,建立生态环境约束下的承接产业甄别机制,形成完善产业链的"内生式"可持续发展道路。
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关键词
河北省
产业转移
外资
生态环境
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分类号
F127
[经济管理—世界经济]
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题名职教20条背景下,中职教育教学管理的对策研究
- 2
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作者
李福树
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机构
河北省邯郸市职教中心
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出处
《成长》
2021年第7期38-38,共1页
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文摘
随着职教20条的颁布和出台,国家对于中等职业教育的发展和完善提出了更高的要求。中等职业教育的相关从业者应该对此提出更高的要求,并且依托于时代的发展和学生的受教育需求,完善本人的课程体系和教学体系,尤其要做好教学管理,令全体学生秉持正确的学习思维,克服更多的困难,强于自律,在中职课堂上得到更大的收获和发展,教师又能面向自我的长足提高。
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关键词
中职教育
管理体系
教学模式
对策研究
科学发展
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名刍议中职教育管理的发展与创新
- 3
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作者
李福树
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机构
河北省邯郸市职教中心
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第1期25-26,共2页
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文摘
随着时代的发展,社会的进步,中职教育作为我国职业教育重要的前沿阵地,在中职教育中,管理是永恒的课题,本文从中职教育管理发展和创新两个维度进行论述,探讨中职教育管理相关问题,希望对职业教育者有一定的启发作用。
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关键词
中职教育管理
发展
创新
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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题名在中职班主任工作中融入德育教育的途径探析
- 4
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作者
项阳
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机构
河北省邯郸市职教中心
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第1期0021-0024,共4页
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文摘
中职教育是我国职业教育的一项重要内容,是培养高素质技能型人才的重要途径。在中职班级管理中,班主任应重视德育教育,充分发挥自身德育示范带领作用,全面落实立德树人的教育理念,培养学生良好品德。在立德树人理念下,班主任是学生德育的领路人,应通过有效的管理手段,建立完善的管理体系,帮助学生树立正确的品德意识,使学生不仅具有过硬的专业能力,还具有良好的职业素养,为学生未来的职业发展打好基础。
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关键词
中职
德育教育
班级管理
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名新课程下如何学好高中数学
- 5
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作者
范素平
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机构
河北省邯郸市职教中心
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出处
《神州》
2012年第3期287-287,共1页
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文摘
新课改给我们每一位教师带来了严峻的挑战。经过几年的改革,新课改取得了许多突破性的进展,对传统落后的数学课堂教学也带来了巨大的冲击。但是,由于一部分教师对数学教学本质问题还缺乏理性的认识,存在盲目跟风的现象,因此,在课堂教学中出现了一些误区。在此,本人就针对这些误区,和大家一起探讨、寻求有效的改进措施。
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关键词
新课改
教学能力
学习方式
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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题名抓好职校生专业技能测评工作
- 6
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作者
丰万玲
李寿山
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机构
河北邯郸市职教中心
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出处
《职教论坛》
1999年第7期42-42,共1页
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文摘
测评工作是搞好职业学校学生基础知识、基本技能水平测定工作的关键。能否很好地开展测评工作,从根本上讲是关系到职业教育的前途和命运的大事,必须引起广大职教工作者,特别是各级领导的重视。要把测评工作放在提高劳动者素质、保证国民经济“高质量、高效益”运作的高...
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关键词
技能测评
职校生
基本技能训练
基础知识
职业教育
职业学校学生
训练计划
测评标准
上级主管部门
技能水平
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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题名浅谈信息技术课程教学与创新
被引量:1
- 7
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作者
索曼
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机构
河北省邯郸市职教中心
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出处
《神州》
2011年第05X期163-163,共1页
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文摘
所谓创新教育是指依据社会主义现代化发展对人的要求,有目的地培养青少年学生的创新精神、创新能力和创新人格的教育。我们信息技术教师在教育教学过程中应该注重开发学生的创造潜力,培养学生的创造性思维,以创新思维的激发为实施手段,以培养学生的创新意识,鼓励启发学生主动思考、善于思考、学会独立思考,促进学生和谐发展。
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关键词
信息技术课程教学
创新教育
青少年学生
教育教学过程
信息技术教师
现代化发展
创造性思维
社会主义
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈政治教学方法改革
被引量:1
- 8
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作者
张宇
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机构
河北省邯郸市职教中心
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出处
《神州》
2012年第13期204-204,共1页
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文摘
在经济社会大发展、大变化的历史时期,思想政治课教学面临着前所未有的矛盾,其中最突出的矛盾是教学实效与执教者的初衷严重背离,学生学习思想政治课的最终结果是“学而不信,知而不行”。目前造成思想政治课教学低效的原因,除了当前社会经济迅速发展,人们的一些消极思想导致学生厌学以外,最主要的还是在于思想政治课教学本身的特点。在新的历史发展时期,思想政治课教学要跨过误区,冲出低谷,摆脱困境,开辟全新的教学天地,唯一的出路在于深化教学改革。
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关键词
政治
教学
方法
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名高中政治兴趣教学
被引量:1
- 9
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作者
张宇
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机构
河北省邯郸市职教中心
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出处
《神州》
2012年第9期287-287,共1页
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文摘
针对目前学生认为学习思想政泊课没有用,学习是为了应付考试的实际,教师要对学生进行学习的目的性、重要性教育,教育时要贯彻理论联系实际的原则、学用结合原则,阐述思想政治课的实用性和有效性。激发学生学习兴趣,下面简单介绍几种常用的教学手段。
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关键词
思想政治
兴趣
教学
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名东风EQ-140型汽车离合器从动盘常见故障的分析
- 10
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作者
张子英
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机构
河北省邯郸市职教中心
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出处
《农业机械》
北大核心
2007年第12A期80-81,共2页
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文摘
东风EQ-140型汽车上的单片摩擦片式离合器.采用了比较先进的以传动片带动压盘的传力机构和摆动式分离杠杆机构。在这种离合器的从动盘上装用了扭转减振器。本文对这种从动盘的常见故障进行一些简要的分析。
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关键词
离合器从动盘
常见故障
汽车
东风
摩擦片式离合器
扭转减振器
杠杆机构
传力机构
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分类号
U463.211
[机械工程—车辆工程]
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题名用启发式教学培养学生的创造性思维能力
- 11
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作者
张桂萍
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机构
河北省邯郸市职教中心
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出处
《职教通讯》
1999年第11期33-33,共1页
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文摘
纵观我国职业教育教学方法的改革和发展趋势,启发式已成为建立教学方法体系的指导思想。它在教学过程中能切实体现“以教师为主导,学生为主体,训练为主线”的教学思想。下面就历史教学谈一点自己的粗浅教学体会。一、以读、议为主的启发式,培养学生思维的创造性以读、议为主的启发式教学,首先要做到激趣引学,教师根据教学内容,有意识地挑选一些学生感兴趣的,能培养学生创新能力的问题,使学生大脑处于积极思维状态,对新课产生兴趣,然后让学生阅读教材,根据提纲式思考题,自己动脑分析。再分小组展开讨论,同学之间互相补充,互相启发。
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关键词
创造性思维
启发式教学
培养学生
“冷战”政策
教学方法体系
职业教育
创新能力
思维的创造性
教学体会
学生思维
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名服装专业应强化技能训练
- 12
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作者
李寿山
王爱华
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机构
河北邯郸市职教中心
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出处
《职教论坛》
2000年第1期50-50,共1页
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关键词
中等职业学校
服装专业
教学质量
技能训练
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分类号
TS94-42
[轻工技术与工程—服装设计与工程]
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题名做一个智慧的会计—非银行化核算单位工资发放技巧
- 13
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作者
杨世学
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机构
河北省邯郸市职教中心
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出处
《中国农业会计》
2016年第1期6-7,共2页
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文摘
我国是一个幅员辽阔,地区发展不平衡的发展中国家,经济发展的差异导致会计信息化水平地区差异很大。本文对由于会计信息化水平处理差异等种种原因所导致的非银行化核算单位应用Excel进行工资有效管理,进行了探讨。
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关键词
工资
非银行化
EXCEL
会计信息化
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分类号
F231
[经济管理—会计学]
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题名酶解羽毛粉对蛋鸡生产性能的影响
被引量:5
- 14
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作者
高建新
栗晓霞
杨建发
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机构
河北邯郸广平综合职业技术教育中心
河北邯郸广平南阳堡中学
河北邯郸磁县职教中心
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出处
《饲料博览(技术版)》
2007年第5期34-36,共3页
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文摘
选用192只23周龄海兰褐商品蛋鸡,探讨日粮中添加不同比例的酶解羽毛粉对蛋鸡生产性能的影响,共计3个处理,每个处理4个重复,每个重复16只鸡,三层阶梯式笼养,自由采食、饮水,进行对比饲养试验。试验期30d。对各处理组的蛋鸡日只耗料量、产蛋率、只日产蛋量、平均蛋重、料蛋比的记录数据进行统计分析,研究用羽毛粉代替部分植物蛋白饲料(豆粕)的可行性。结果表明,日粮中添加2.5%,5%酶解羽毛粉对蛋鸡只日耗料量、产蛋率、只日产蛋量、平均蛋重、料蛋比5项指标均无显著影响(P>0.05)。因此,在蛋鸡日粮中用羽毛粉代替部分植物蛋白饲料原料是经济的、可行的。
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关键词
羽毛粉
蛋鸡
生产性能
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分类号
S816.4
[农业科学—饲料科学]
S831
[农业科学—畜牧学]
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题名口蹄疫疫苗研究进展
被引量:1
- 15
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作者
孙震
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机构
河北邯郸广平职教中心
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出处
《北方牧业》
2010年第4期26-26,共1页
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文摘
1基因工程亚单位疫苗
基因工程亚单位疫苗是指采用基因工程手段制备病原体亚单位成分,南于亚单位疫苗只含有病原体的一部分,不会引起病原体所导致的动物发病,在安全性方面大大提高。FMDV基因工程亚单位疫苗主要是利用各种表达系统表达VPI蛋白,制成疫苗:除此以外。酵母和杆状病毒系统也用来表达VPI蛋白,
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关键词
口蹄疫疫苗
亚单位疫苗
基因工程
杆状病毒系统
病原体
FMDV
VPI
安全性
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分类号
S855.3
[农业科学—临床兽医学]
S852.5
[农业科学—基础兽医学]
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题名论目前我国会计诚信缺失的成因及对策
- 16
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作者
张艳霞
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机构
河北省邯郸市职教中心
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出处
《神州》
2011年第08X期13-13,共1页
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文摘
1会计诚信缺失的主要成因
1.1信息不对称是会计诚信缺失的基本前提当前我国市场尚是一种“弱式有效”的市场。会计信息制造者是“内部人”,是经营者,控制着企业经济活动的全过程,拥有企业内部的各种信息;会计信息使用者是“外部人”,
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关键词
会计诚信缺失
成因
会计信息使用者
信息不对称
企业经济活动
弱式有效
企业内部
内部人
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分类号
F230
[经济管理—会计学]
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题名努力培养学生修改作文的能力和习惯
- 17
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作者
祁兰芳
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机构
河北省邯郸市职教中心
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出处
《神州》
2011年第08X期172-172,共1页
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文摘
我们常常看到有的学生写完作文后,长嘘一口气,然后把作文本一合,以为大功告成;或在作文本下发以后,急忙翻看一下分数,匆匆看看老师写的批语,就一切了事;也常常听到有些学生议论,写作文是学生的事,批改作文是老师的事,
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关键词
批改作文
学生
能力
修改
培养
文本
老师
分数
-
分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名浅谈如何培养学生在舞蹈教学中的创造能力
- 18
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作者
王薇
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机构
河北省邯郸市职教中心
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出处
《神州》
2011年第05X期192-193,共2页
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文摘
舞蹈教学应用多媒体教学后,还应与教学讲解相结合、与学生练习实践相结合,只有这样才能显著提高舞蹈教学质量,才能有力的推进教育改革向纵深发展,才能科学建设并熏陶学生对艺术的感知。经过专业的训练与培养,让学生们逐渐了解表演,并能够运用表演在课程剧目中。使他的舞蹈具有灵感,塑造的形象有立体感,风格独树一帜。
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关键词
舞蹈教学
学生
创造能力
培养
多媒体教学
教学质量
教育改革
科学建设
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名怎样认识政治课在新课程改革下的教学
- 19
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作者
谢芳
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机构
河北省邯郸市职教中心
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出处
《神州》
2011年第08X期80-80,共1页
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文摘
自从新课程改革全面实施以来,从事基础教育的广大教师政治教师在课程改革中正在苦苦的探索着,努力更新教育教学理念,努力改变传统教育教学模式,不断尝试与新课程改革要求相适应的教育教学方式和手段。事实上,只有深刻改变课堂,
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关键词
新课程改革
教育教学理念
政治课
教育教学模式
政治教师
基础教育
教学方式
课堂
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分类号
G720
[文化科学—成人教育学]
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题名酶解羽毛粉对蛋鸡生产性能的影响
被引量:2
- 20
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作者
高建新
栗晓霞
杨建发
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机构
河北邯郸广平综合职业技术教育中心
河北邯郸广平南阳堡中学
河北邯郸磁县职教中心
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出处
《中国饲料添加剂》
2007年第11期17-19,共3页
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文摘
选用192只23周龄产蛋良好的海兰褐商品蛋鸡探讨日粮中添加不同比例的酶解羽毛粉对蛋鸡生产性能的影响,共计3个处理,每个处理4个重复,每个重复16只鸡,三层阶梯式笼养,自由采食、饮水,进行饲养试验。试验期为30天。对各处理组的蛋鸡日只耗料量、产蛋率、日只产蛋量、平均蛋重、料蛋比的记录数据进行统计分析,研究用羽毛粉代替部分植物蛋白饲料(豆粕)的可行性。结果表明,日粮中添加2.5%、5%酶解羽毛粉对蛋鸡日只耗料量、产蛋率、日只产蛋量、平均蛋重、料蛋比五项指标均无显著影响(P〉0.05)。因此,在蛋鸡日粮中用羽毛粉代替部分植物蛋白饲料原料是经济的。可行的。大力开发利用羽毛粉,对解决我国目前蛋白资源紧缺的状况具有重要的理论和实践意义。
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关键词
羽毛粉
蛋鸡
生产性能
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Keywords
feather powder
layer
production performance
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分类号
S831.5
[农业科学—畜牧学]
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