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高校辅导员队伍培养培训现状及对策分析--以河北金融学院调研为例
被引量:
2
1
作者
孙玉
《科教导刊》
2014年第1期90-91,共2页
高校辅导员培养培训对高校辅导员队伍建设有着重要的意义。文章以抽样调研结果入手总结目前辅导员培养培训的现状,从组织、人员、任务入手探讨其原因,并从培训理念、培养体系、模式实施、保障激励等提出推进措施。
关键词
辅导员培养培训
现状及原因
推进模式
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职称材料
保定市碳排放与经济增长关系研究
2
作者
刘会静
聂芙嘉
孙若琪
《合作经济与科技》
2022年第11期46-48,共3页
在“碳中和”和“碳达峰”时代要求下,本文以作为首批建设“低碳经济”城市之一的保定市为例,运用1998~2017年能源碳排放相关数据和GDP数据,采用协整检验及格兰杰因果检验等计量方法,探讨保定市碳排放与经济增长的关系,以期为其实行节...
在“碳中和”和“碳达峰”时代要求下,本文以作为首批建设“低碳经济”城市之一的保定市为例,运用1998~2017年能源碳排放相关数据和GDP数据,采用协整检验及格兰杰因果检验等计量方法,探讨保定市碳排放与经济增长的关系,以期为其实行节能减排和发展低碳经济提供政策建议。
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关键词
保定
经济增长
低碳经济
碳排放
格兰杰因果检验
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职称材料
繁简得宜,匠心独运--《五代史伶官传序》艺术技巧赏析
3
作者
受志敏
《科教导刊(电子版)》
2014年第13期77-77,共1页
《五代史伶官传序》在思想内容上提出了“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”的中心论点,主张摈弃天命、强调人的主观作用,体现了作者针对现实的政治见解的独到之处。在艺术表达技巧上具有取材繁简得宜、反复使用对比、笔触具体入微、气势...
《五代史伶官传序》在思想内容上提出了“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”的中心论点,主张摈弃天命、强调人的主观作用,体现了作者针对现实的政治见解的独到之处。在艺术表达技巧上具有取材繁简得宜、反复使用对比、笔触具体入微、气势奔放“如澜”的特点。
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关键词
艺术技巧
对比
如澜
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职称材料
题名
高校辅导员队伍培养培训现状及对策分析--以河北金融学院调研为例
被引量:
2
1
作者
孙玉
机构
河北金融学院 河北·保定
出处
《科教导刊》
2014年第1期90-91,共2页
基金
河北金融学院2012年学生管理专项课题“人力资源管理视角下我校辅导员培养培训研究”成果,课题号JYX201203
文摘
高校辅导员培养培训对高校辅导员队伍建设有着重要的意义。文章以抽样调研结果入手总结目前辅导员培养培训的现状,从组织、人员、任务入手探讨其原因,并从培训理念、培养体系、模式实施、保障激励等提出推进措施。
关键词
辅导员培养培训
现状及原因
推进模式
Keywords
counselor training
situation and cause
progression patterns
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
保定市碳排放与经济增长关系研究
2
作者
刘会静
聂芙嘉
孙若琪
机构
河北金融学院
出处
《合作经济与科技》
2022年第11期46-48,共3页
基金
保定市哲学社会科学规划课题:“保定市经济增长与碳排放时空耦合关系研究”(编号:2020039)。
文摘
在“碳中和”和“碳达峰”时代要求下,本文以作为首批建设“低碳经济”城市之一的保定市为例,运用1998~2017年能源碳排放相关数据和GDP数据,采用协整检验及格兰杰因果检验等计量方法,探讨保定市碳排放与经济增长的关系,以期为其实行节能减排和发展低碳经济提供政策建议。
关键词
保定
经济增长
低碳经济
碳排放
格兰杰因果检验
分类号
F124.5 [经济管理—世界经济]
F206 [经济管理—国民经济]
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职称材料
题名
繁简得宜,匠心独运--《五代史伶官传序》艺术技巧赏析
3
作者
受志敏
机构
河北金融学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2014年第13期77-77,共1页
文摘
《五代史伶官传序》在思想内容上提出了“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”的中心论点,主张摈弃天命、强调人的主观作用,体现了作者针对现实的政治见解的独到之处。在艺术表达技巧上具有取材繁简得宜、反复使用对比、笔触具体入微、气势奔放“如澜”的特点。
关键词
艺术技巧
对比
如澜
分类号
I209.44 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高校辅导员队伍培养培训现状及对策分析--以河北金融学院调研为例
孙玉
《科教导刊》
2014
2
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职称材料
2
保定市碳排放与经济增长关系研究
刘会静
聂芙嘉
孙若琪
《合作经济与科技》
2022
0
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职称材料
3
繁简得宜,匠心独运--《五代史伶官传序》艺术技巧赏析
受志敏
《科教导刊(电子版)》
2014
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参考文献
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