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以应用促装备 切实搞好素质教育
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作者 巩建安 刘方林 《中国教育技术装备》 2009年第32期36-36,共1页
随着教育改革的发展,实验教学由封闭型向半开放、全开放型转变,新的教学模式对实验教学提出了更高的要求。面对新时期教育的改革和发展,如何提高装备工作的效益,满足教学的需要,是摆在全体装备人员面前的一件大事,特别是在农村中... 随着教育改革的发展,实验教学由封闭型向半开放、全开放型转变,新的教学模式对实验教学提出了更高的要求。面对新时期教育的改革和发展,如何提高装备工作的效益,满足教学的需要,是摆在全体装备人员面前的一件大事,特别是在农村中小学,财力有限,教师素质不高,因此,做好教育技术装备工作,更好地发挥现代化教学设备的作用,就显得尤为重要。 展开更多
关键词 技术装备 素质教育 现代化教学设备 应用 实验教学 教育改革 农村中小学 教学模式
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浅谈生本理念在初中语文教学中的运用 被引量:3
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作者 肖景申 《学周刊(中旬)》 2011年第5期39-39,共1页
生本理念在初中语文教学中的体现,已成为现代语文课堂教学的基本标志。每一位学生都是有血有肉的生命,对于学生的学习活动,教师应做“生命之牧者”。牧羊人“不去代替或包办生命的吃食,而是把生命带到水草丰盈之处,让它们自主快活... 生本理念在初中语文教学中的体现,已成为现代语文课堂教学的基本标志。每一位学生都是有血有肉的生命,对于学生的学习活动,教师应做“生命之牧者”。牧羊人“不去代替或包办生命的吃食,而是把生命带到水草丰盈之处,让它们自主快活地吃草,这意味着既管理着生命(当然也负着安全和保护之责任),又尊重着独立的生命活动。”传统教学预设过细、限制过多,禁锢了学生的思维。我们的语文新教学要克服上述缺陷, 展开更多
关键词 初中语文教学 生本理念 生命活动 语文课堂教学 学习活动 教学预设 学生 牧羊人
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