期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
成语在物理教学中的妙用
1
作者
高素敏
《数理化学习》
2008年第7期40-41,共2页
为深化教育改革,全面推进素质教育,国家制定了新的课程标准.新课程标准的一个主要特点是注意学科渗透.近年来中考题以物理学科的问题为载体提出的其他学科问题越来越多,而以其他学科为载体提出的物理问题却很少.
关键词
物理教学
成语
物理问题
物理知识
综合运用
解决问题
创新精神
深化教育改革
培养学生
新课程标准
原文传递
《绝对值》教学反思
2
作者
董会珍
《数理化学习》
2008年第6期18-19,共2页
动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式.数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程.我们激发学生的学习积极性。
关键词
绝对值
学生学习
合作交流
数学学习
数学活动
学习数学
自主探索
解决问题
自主探究
距离
原文传递
题名
成语在物理教学中的妙用
1
作者
高素敏
机构
河北隆尧县魏家庄校区
出处
《数理化学习》
2008年第7期40-41,共2页
文摘
为深化教育改革,全面推进素质教育,国家制定了新的课程标准.新课程标准的一个主要特点是注意学科渗透.近年来中考题以物理学科的问题为载体提出的其他学科问题越来越多,而以其他学科为载体提出的物理问题却很少.
关键词
物理教学
成语
物理问题
物理知识
综合运用
解决问题
创新精神
深化教育改革
培养学生
新课程标准
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
《绝对值》教学反思
2
作者
董会珍
机构
河北隆尧县魏家庄校区
(
出处
《数理化学习》
2008年第6期18-19,共2页
文摘
动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式.数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程.我们激发学生的学习积极性。
关键词
绝对值
学生学习
合作交流
数学学习
数学活动
学习数学
自主探索
解决问题
自主探究
距离
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
成语在物理教学中的妙用
高素敏
《数理化学习》
2008
0
原文传递
2
《绝对值》教学反思
董会珍
《数理化学习》
2008
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部