浅析新形势下高校图书馆采编工作的变化及发展趋势

在网络技术快速发展的新形势下,高校图书馆采编工作面临着新的机遇与挑战。分析在新形势下,高校图书馆采编工作发生的改变及其发展趋势,探讨这些变化的利与弊,针对利与弊提出优化策略,并采取新策略,提高采编工作的效率,适应社会的发展要求。

刍议高校图书馆电子阅览室的功能拓展与优质服务

随着改革开放的进一步深入,中国经济迅猛发展。这种强有力的发展趋势也体现了全国高校图书馆的拓展建设、改进,体现了图书馆电子阅览室的多媒体化、网络化、信息化、现代化、科技化。本文就图书馆电子阅览室特点及其功能的演变、现代电子阅览室特点、电子阅览室使用效率问题、功能与服务优化方案这四个方面存在的问题,提出解决方案。

数字图书馆个性化信息服务问题研究

数字图书馆的信息服务,尤其是个性化信息服务是数字图书馆建设的目标和核心。本文分析了数字图书馆的个性化信息服务问题,提出了提高数字图书馆个性化信息服务能力的措施。

高校图书馆随书光盘利用模式探析

作为高校图书馆文献资源的一个重要组成部分,随书光盘的地位与作用日益显现。图书馆应加强对随书光盘的宣传与保护,不断完善随书光盘的编目、著录工作,实现其集中入藏、统一管理,并积极探索、开发随书光盘利用模式,实现随书光盘资源网络化服务,加强图书馆自身建设,为随书光盘的有效利用开辟新的途径,以进一步提高随书光盘的利用率,使其更好地为师生服务。

高校图书馆与大学生信息素质教育刍议

信息素质是现代人所必须具备的基本素质，信息素质教育应成为大学素质教育的重要内容。大学生信息素质教育主要应从三方面展开，即信息意识教育、信息道德教育和信息能力教育。高校图书馆在大学生信息素质教育中有其自身的优势，它可以通过开展信息知识的普及教育、开展技能培训、抓好信息化建设及全面提高工作人员素质，来培养和提高大学生的信息素质。

高校图书馆与高素质人才培养

培养高素质人才是新时期、新形势下高等教育所面临的主要问题。高创造性、健康人格和优化的知识结构是高素质人才必须具备的主要特征。高校图书馆拥有适宜高素质人才成长所需的良好教育环境和学习研究氛围,对培养高素质人才具有重要作用。因此,高校图书馆要进一步树立以人为本的管理理念,合理组织馆藏,不断提高馆员素质,为大学生传授获取知识信息的方法和技能,使高校图书馆真正成为培养高素质人才的教育基地。

谈图书馆员的继续教育

为了更好地适应新世纪图书馆事业的发展,图书馆员的继续教育必须加强。图书馆可通过开展新观念教育、新知识教育和新技术教育,使图书馆员的观念得到更新,知识结构得到补充和完善,并能熟练掌握计算机、网络等现代化技术。图书馆员继续教育的方式是:成人学历教育———提高基本素质与整体水平;岗位培训———熟练掌握本岗位专业知识与专业技能;外出进修———实现图书馆员知识专业化;实践学习———获得高水平的实践机会。

院校图书馆特色阅读教育初探

院校图书馆特色阅读教育是强化自主学习、实现学识深化和思想升华的重要载体。发展高质量的特色阅读教育,就要建立高效能、立体化、开放包容式的阅读体系,构筑同步适时的多维研读交流平台,开展丰富多彩的阅读活动,从而全方位营造校园阅读氛围。

从“界阻隔”走向“界跨越”——知识共享理念下的图书馆服务形态研究

在图书馆传统服务框架中,读者和用户利用图书馆时会遇到因文献权属、内部组织结构等原因造成的各种"界阻隔",严重地影响了知识信息的自由传播,伴随着现代网络技术的发展,图书馆可以突破机构藩篱,通过跨越服务主体合作服务等方式进行资源整合与机制再造,使图书馆的服务延伸到更广的社会领域。

略述南宋时期的民间藏书事业

南宋时,由于政治相对稳定、政府重视、印刷术及造纸术的进步等原因,民间藏书事业发展较快:藏书数量、种类日益增加,藏书家人数众多,藏书范围遍及全国;私人藏书目录成就突出;藏书渠道得以拓宽。

试论维新派的办报思想及其对近代中国报刊业的影响

戊戌变法时期,资产阶级维新派把创办报刊作为推进变法的有力武器和重要手段,形成了比较成熟的办报思想,提出报刊"监督政府、向导国民"的两大天职,主张言论出版自由,开创报刊新文体、新格式。在其办报思想指导下,戊戌变法时期掀起了国人自办近代报刊的第一次高潮,为中国报刊业的进一步发展奠定了坚实基础。

谈网络环境下的期刊资源建设

期刊是高校图书馆重要的文献信息资源,随着计算机及网络技术的引入,使得图书馆“馆藏”的含义被拓宽了,知识载体也由单一发展到多元共存,使馆藏结构发生了很大变化,改变了印刷型期刊一统天下的局面。面对新的环境,图书馆期刊资源建设应坚持读者第一原则、特色化原则、共享性原则、“虚”“实”统一原则和系统性原则,从而把现代信息资源建设与传统信息资源建设有机地结合起来,形成不同载体文献共存互补与资源共享的文献保障体制。

信息技术对高等教育的影响

信息技术的广泛应用使高等教育发生了巨大的变革,这种变革主要表现在高校管理模式、教学模式、文化模式等方面。