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学生评价教学好
1
作者
王凤堂
《思想政治课教学》
北大核心
1995年第2期23-23,共1页
关键词
学生评价
教学效果
教师的教法
河北省青龙县
教学质量
心理障碍
谈话法
方法学
组织学
讨论法
原文传递
注重研究学生
2
作者
杨延华
王凤堂
《思想政治课教学》
北大核心
1994年第6期17-18,共2页
关键词
教改研究
学习态度
个性心理特征
教育对象
知识功底
志浩
原文传递
不妨听听自己的课
3
作者
于杨
佟振
《思想政治课教学》
北大核心
1995年第12期24-25,共2页
关键词
河北省青龙县
教学效果
教学技巧
提高教学水平
发展自我
完善自我
改进教学方法
教学实践
教学能力
提问效果
原文传递
注重培养学生的质疑能力
4
作者
高海军
杨廷华
《思想政治课教学》
北大核心
2000年第12期19-20,共2页
关键词
质疑能力
注重培养
原文传递
题名
学生评价教学好
1
作者
王凤堂
机构
河北
省
青龙县
龙山
中学
出处
《思想政治课教学》
北大核心
1995年第2期23-23,共1页
关键词
学生评价
教学效果
教师的教法
河北省青龙县
教学质量
心理障碍
谈话法
方法学
组织学
讨论法
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
注重研究学生
2
作者
杨延华
王凤堂
机构
河北青龙县龙山中学
出处
《思想政治课教学》
北大核心
1994年第6期17-18,共2页
关键词
教改研究
学习态度
个性心理特征
教育对象
知识功底
志浩
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
不妨听听自己的课
3
作者
于杨
佟振
机构
河北
省
青龙县
龙山
向阳
中学
出处
《思想政治课教学》
北大核心
1995年第12期24-25,共2页
关键词
河北省青龙县
教学效果
教学技巧
提高教学水平
发展自我
完善自我
改进教学方法
教学实践
教学能力
提问效果
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
注重培养学生的质疑能力
4
作者
高海军
杨廷华
机构
河北
省
青龙县
龙山
中学
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2000年第12期19-20,共2页
关键词
质疑能力
注重培养
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
学生评价教学好
王凤堂
《思想政治课教学》
北大核心
1995
0
原文传递
2
注重研究学生
杨延华
王凤堂
《思想政治课教学》
北大核心
1994
0
原文传递
3
不妨听听自己的课
于杨
佟振
《思想政治课教学》
北大核心
1995
0
原文传递
4
注重培养学生的质疑能力
高海军
杨廷华
《思想政治课教学》
北大核心
2000
0
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