如何在数学教学中调动学生的主动性

课堂教学是培养学生的创新精神和创新能力的主阵地。那么如何在数学教学中调动学生的主动性？我认为数学教学是教师思维与学生思维相互沟通的过程。从信息论的角度看,

浅谈高中地理教学中环境意识的培养

环境问题是当今世界普遍关注的热点问题,随着社会经济的飞速发展,人们生活水平的不断提高,对环境问题的重视程度越来越高。在高中地理教学中进行环境意识的培养尤为重要,让学生树立明确的环境意识以及可持续发展观念,对于构建和谐社会有很大的意义。因此我们有责任对学生进行环境意识的培养。

我爱这座城

当我第一次踏上这片土地，我便深深爱上了这里。，世界四大文明古都之一——西安。独自来到这座城，踏出火车站，目光蓦地撞到古城墙和护城河，它们来得那么突兀，像梦中的邂逅，但一切又那么真实，这便是我们欣喜的初见。这里的夏天很热，明亮的阳光洒在各色的仿古建筑上，蒸发出独特的韵味。我静静地一路看来，竟有一种置身古代的错觉。我想，这些就是我要的感觉——宁静、古朴、祥和。

十八岁的天空

十八岁的我，有着太多的憧憬，曾经的丑小鸭也希望变成白天鹅。十八岁，花一样的年龄，有雨一般的思绪，还有一份憧憬。曾几何时，我会因老师的一句夸奖而合不拢嘴，也曾因老师的一句批评而一蹶不振。由于初次住校，想家的情绪整天充斥在我的脑海，而月考成绩的滑落更让我失去信心。面对未来，我不知何去何从；面对父母，我无言以对。

我与我周旋良久

诗人罗伯特·弗罗斯特在他的诗作《未选择的路》中写道:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足,我在那路口久久仁立……”最后,他选择了那条人迹更少的路,走出了不一样的人生旅途。我们在人生中也会面临无数个岔路口,往往只能选择其中一条路走,且前路究竟如何还不可预知。

不负如来不负卿

“住在布达拉宫，我是持明仓央嘉措。住在山下拉萨，我是浪子唐桑旺波。”也许这个短暂的灵魂没有为人世创造出期待中的奇迹．也许远山堆积下的仍是一种久久的思念，也许氤氤存青海湖中的期待仍无其它求索……

朝圣者

我不去想能否成功,既然选择了远方便只能风雨兼程。——题记西藏,一个离天空最近的地方。那里有最蔚蓝的天空,最纯净的空气和最虔诚的信仰。暑假,我因中考失利在家郁郁寡欢。父亲见我如此,便提议带我出游散心。去西藏,是我一直以来不敢实现的一个梦,高原反应等多重困难使我望而却步,我一直在犹豫。父亲知道后,只是淡淡一笑,说:“只要你想,没有什么是不可能的。”就这样,这一年,父亲带我来到西藏。

材料作文“戏说历史”导写

【文题】阅读下面的文字,根据要求作文。一个妈妈和一个四五岁的孩子乘车外出,当经过周瑜墓景点时,妈妈想给孩子讲讲周瑜的故事。说到周瑜,孩子立马来劲了:“周瑜是好人,我玩过.赵云、张飞是坏人.”妈妈立即纠正孩子的看法。孩子不乐意了:“《王者荣耀》里就是这样的.你没玩过,还说我错了。”腾讯旗下的手机游戏《王者荣耀》在取得辉煌成绩的同时.

牛奶里的爱

18杯甜而不腻的热牛奶还未来得及消化已将我淹没，随后坚持多年的沉默瞬间崩塌。——题记 一 妈妈出差了，无情地将我丢进了他的世界，而他偏偏赶在此时没有业务，将我拖进了他的领地。当双于接过奶杯的一刻，心中却是按捺不住的喜悦，只是成为习惯的沉默不愿承认太多。

校园纪事

清晨,教室里传出琅琅读书声;午间,操场上传来欢快的嬉笑声;傍晚,食堂里传出一阵阵吆喝声……这就是我们的校园。我们在校园里度过有趣而又充实的求学时光。

天有多蓝，爱有多远

当春日的第一缕阳光爬上地平线，我遥望着远处的蓝天。那些记忆如同幻灯片，一张一张在眼前播放。

追梦

在悠扬舒缓的音乐声中,我捧着二胡十级的证书,眼中噙泪,思绪飘飞,回忆起追逐二胡梦想的艰辛旅程。大约九岁时,我随妈妈上街,街上琳琅满目的商品让我眼花缭乱。就在我不知看哪儿之时,从一茶庄里飘来的动听的曲声吸引了我。我循声而去,透过茶庄的玻璃门向里望:一位阿姨左手抚动琴弦,右手平稳拉弓,婉转的乐曲就在优美的动作中飘然而出。听着那美妙的天籁之音,我心里痒痒的,恨不得自己也拉上一曲。于是,我便央求妈妈让我学二胡,妈妈同意了。当妈妈把一把乌木二胡放到我手中时,我心中充满了喜悦,暗下决心要考过十级。梦想就这样在我心里生根发芽了。

议论文并列式结构的写作要点

并列式结构是议论文的基础结构方式之一,也可以算是最典型的一种结构方式--在论证的过程中,将中心论点分成并列(平行)的几个方面,从同一个议论向度的不同角度进行论证。