在中学语文阅读教学中的朗读指导

俗话说"书读百遍,其义自见"就是强调朗读的作用。在中学语文中注重阅读教学,是每一个中学语文教育工作者的职责。最新颁布的语文新课标中也明确指出:"具有独立的阅读能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。"这就要求我们一线教师要特别注重教给学生阅读的方法。本文就对此进行了详细阐述。

在初中语文教学中学困生的转化浅谈

学困生的转化一直是中学语文教学工作中的重点和难点。新课程的核心理念是为每一位学生的发展服务,所以教师一定要抓好学困生的转化工作。转化学困生的前提是要帮助其树立信心,激发学习兴趣,树立成功意识。运用温故而知新的方式来传授新知识,通过活动提高学生的学习兴趣。转化学困生不是一朝一夕之功,教师要做到持之以恒。

初中物理高效课堂教学方法初探

《初中物理课程标准》中明确指出：贴近学生生活,符合学生认知特点,激发、保持学生的学习兴趣,让学生通过学习和探索掌握物理学的基础知识与基本技能,并能将其用于实践,为以后的学习、生活和工作打下基础.因此我们的初中物理课堂应该从学生的实际生活经验入手,贴近生活,或者是设置开放式课堂,让学生在开放式课堂中锻炼自己的能力,用所学的物理知识与基本技能解决实际问题.在日常的教学工作中我是这样来做的.

浅谈数学课堂中的兴趣教学

＂兴趣是最好的老师＂这句话无论是小学生还是中学生都适用。尤其是刚刚步入七年级的孩子们。他们刚刚步入中学,对一切都是新鲜的、好奇的。怎样保护孩子们的这种兴趣,并且正确引导到有利于自己学习的轨道上来是值得每一位任课老师思考的问题。在我的教学实践中我是这样来做的。

培养学生阅读能力重点在课堂

《语文课程标准》明确指出：“要提高学生的语文素养，重点培养阅读能力。七至九年级阅读要求是：能用普通话正确、流利有感情地朗读，阅读现代文每分钟一般不少于500字。”在语文课堂中，怎样培养学生的阅读能力呢？

诗歌教学贵在创新

诗歌以其深沉的意境美、凝练的语言美，常常能够促使读者陶醉其中。一首好的诗歌能增进人的见识，启迪人的思想，陶冶人的性情，净化人的心灵，提高人的文化修养。在中学阶段能初步理解、鉴赏、评价古代诗歌是学生必备的语文素质。中学语文对诗歌教学的要求是：诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，领悟内容。因此，让学生学会阅读和感悟诗歌，

浅析优化初中英语课堂教学的方法

教学方法的正确与否关系着课堂教学的成败。正确的教学方法在提高课堂教学效率和课堂质量的同时也大大提高了学生的学习水平,可以取得良好的教学效果;相反,不正确的教学方法会大大降低课堂教学效率,很难达到预期的教学目标。选用怎样的教学方法来优化初中课堂教学是英语老师面临的一大挑战。本文将针对优化初中英语课堂教学的方法进行详细论述,希望可以给英语老师提供资料支持。

解析初中数学教学中如何培养创新思维

在新时期,随着教学工作的创新和改革,初中数学教学工作主张在培养学生数学逻辑思维的同时,加强创新思维的培养。学生的实践能力和创新能力是教学的重点,中学数学教师要求具有创新意识,根据学生的不同,采取不同的教育方式培养学生的创新能力。