药物营销本科毕业生就业情况调查分析——以河南中医学院为例

通过对河南中医学院四届药物营销本科毕业生就业情况的调查,得知他们求职容易、就业率高;对营销工作满意度高、对自己的能力充满自信;认为本专业就业面宽、就业前景好;医药理论知识学习对他们的营销工作开展非常重要。同时对学校教学形式,对在校生应重视自己综合能力训练提出建议。

加强医学院校卫生法教学的思考

加强医学生卫生法教学是依法治国 ,建设社会主义法治国家的需要 ;是医学发展和医务实际工作的需要 ;是提高医学生法律素质 ,促进医学生全面发展的需要 ;建立理论教学和“学校 -医院 -社会”相结合的实践教育体系 ,改进教学方法和手段 ,培养合格师资 ,建立卫生法教学目标评价体系是加强医学生卫生法教学的重要内容。

医学院校医学人文课程体系构建研究

医学人文素质是人文素质在医学行为中的体现,加强对医学生医学人文素质的教育,是医学生将来踏入社会自身发展的内在需要,也是当代医疗卫生事业发展的现实要求。本文对医学院校医学人文课程的显性和隐性课程的构建进行探讨。

医学院校大学生思想政治教育探讨

在我国的教育体系中，思想政治教育一直居于重要的地位。学生的思想教育工作是一项长期的育人工作，学校应该与时俱进，在新的形势下发现新问题的同时积极解决，以育人为本，探索行之有效的思想教育方案。

河南省社区卫生服务站中医服务现状调查分析

目的了解河南省社区卫生服务站中医服务提供情况,为中医卫生服务政策制定提供事实依据及政策建议。方法利用2010年河南省中医管理局对省内3 842个社区卫生服务站用统一问卷调查获得普查数据,采用定量分析的方法对相关数据进行描述性分析。结果个人举办的社区卫生服务站占60.70%(2 332/3 842);社区卫生服务站的中医执业医师占其执业医师数的53.00%(2 582/4 872),社区卫生服务站有中医学历的占38.41%(2 997/7 803),中医设备总值占社区卫生服务站医疗设备总值的14.36%(19 543.131/136 100.512),平均每项调查的中医设备每个社区卫生服务站不到1件;中药收入占总收入的22.24%(72 261.834/324 946.900);中医科门急诊人次数占总诊疗人次数的28.90%(8 280 050/28 652 185),中药处方数占总处方数的44.29%(2 146 108/4 845 641)。结论河南省的社区卫生服务站的举办者以个人举办为主;卫生人员以大专和中专为主;中医执业医师所占比例较大,相对其较高的中医人员比例中医设备总值所占比例偏小;中医服务从人次数、处方和收入上看都在站所提供的卫生服务中起到了很大的作用。研究适合河南省特点的社区卫生服务站的管理办法,提高在职人员的学历教育层次,加强中医设备的硬件建设,更加充分地发挥中医在社区卫生服务站所起到的良好作用。

关于河南农村中医适宜技术推广培训的思考

农村中医适宜技术具有"简、便、验、廉"的特点,适合在县及县级以下基层医疗单位使用,对于保障广大农民的健康,缓解广大农民群众"看病贵、看病难"均具有重大意义。根据河南省前期开展技术推广培训的情况,文章对中医适宜技术在推广培训中存在的问题及困难作了分析,并提出相应的建议和对策。

加拿大商学院管理类课程教学方法的实证分析

商学院主要培养应用型专业人才,这些人才需要具备很强的职业能力,比如公众演讲能力、语言表达能力、独立决策能力、以及团队合作能力。加拿大一些顶级商学院在培养这种应用型专业人才方面有很多成功的经验。本文就以加拿大的一所商学院为例初步分析了该学院管理类主干课程的授课方法,并且通过对这些课的《课程简介》中的数据进行分析发现了不同的教学方法在培养学生的不同能力方面所起的不同作用。最后借鉴该学院先进的教学方法对我国商学院教学提出几点建议。

河南省部分乡村卫生机构中医药服务状况调查

农村医疗卫生一直备受各界的关注。作为农业大省,河南农村人口的比例超过60%;河南是中医药的重要发祥地,有着深厚的中医药文化底蕴和历史渊源。如何发挥河南的中医药资源优势,为农民带来更实惠、更便利的中医药服务,是当地各级政府已经认识到并努力解决的问题之一。为此,

中医学的人文属性

目的:探讨中医学的人文属性,正确看待中医学与西医学的关系。方法:从学科性质、理论基础、思维方式、文化底蕴等多方面对中医学的人文属性进行探讨。结果:中医学具有不同于西医学的明显的人文属性。结论:中医学的人文属性需要独特的研究方法与评价标准。

新医学模式下的中医人文素质培养探析

加强中医人文素质的培养，其目的就是为了能够强化中医人才的素质并且促进中医的发展。本文以中医人文素质培养的作用以及中医人文素质教育之后的原因作为切入点，简单的探讨新医学模式下中医人文素质培养的有效措施。

《侵权责任法》背景下医学会医疗损害鉴定职能的思考

《侵权责任法》实施后,医学会医疗鉴定职能面临重大转变。现阶段医学会行使医疗损害鉴定职能具有合法性。未来应当建立起统一的医疗损害鉴定体制,医学会将不再承担组织医疗损害鉴定的职能。但医疗专家不应被轻易否定,仍应当在医疗损害鉴定工作中承担主要角色。

适应新形势的需要培养中医全科医生

根据国家为解决群众"看病难、看病贵"问题下发的关于医药卫生体制改革,以及扶持和促进中医药事业发展的文件及召开的会议精神,提出应该结合中医特点,培养适合社区卫生服务所需要的中医全科医生,并指出中医人才培养主要应该转变中医院校学生学习中医的目标和未来期望、延长学习时间、建立主动向民间老中医请教学习机制、做好中医人力资源的区域卫生规划,以及搞好中医人才成长的执业环境建设。

太极图与中医全息论

太极图寓意深刻,宇宙大太极,人身小太极。古老的中医理论具有全息论的萌芽,现代全息论与中医理论十分契合。中医的脉诊、耳诊、足诊以及相应疾病的治疗,都是全息论在临床上的实践。应用全息论研究中医,开辟了一条研究中医的新途径。

河南省新“四化”协调发展状况评价研究

借用目前理论界普遍使用的、以平衡理论和效益理论为基础的评价模型分析河南省新"四化"协调发展理论和实践,结果表明:2000—2005年河南省"四化"整体发展一直处于失调状态,但协调发展度则处于上升状态,2010年左右则开始步入良性协调阶段。为此河南省应以新型城镇化为引领,促进工业化与城镇化的良性互动、走新型工业化道路,推动工业化与信息化的深度融合、加快推进农业现代化进程,实现工业化、城镇化与农业现代化协调发展、着力推进工业化、城镇化、信息化和农业现代化同步发展,形成合力,推进河南省现代化进程。

中医药健康服务人才队伍现状及政策建议

采用文献资料和数据分析法,通过对中医药健康服务人才队伍现状的分析和未来需求的预测,发现中医药类专业毕业生从事中医药岗位的比例较低,中医药人才队伍不能完全适应中医药健康服务发展的需要等问题,并提出了相关政策建议,如加强政策引导,鼓励中医药类毕业生从事中医药相关工作;遵循教育规律,完善人力资源培养体系;拓展岗位,保证人力资源合理利用;完善政策,健全人力资源激励机制,以探索促进中医药健康服务人才队伍建设的有效途径,推动中医药健康服务可持续发展。

中医老年心理养生思想研究

中医学坚持形神一元论，认为养生当“形与神俱”（《素问·上古天真论》），才能终其天年。关于形神，中医重视神对形的主宰作用，认为神为形主，“得神者昌，失神者亡”（《素问·移精变气论》）。“养神”成为中医养生的重要内容，“养神”又包含丰富的老年心理养生思想，所论述的老年心理养生原则和方法在今天仍具有现实意义。

医学生人文医学执业技能的培养路径探析

医学院校担负着向社会输送合格医师的重任,合格医师的要求既包括医师的专业操作技能,也包括医师的人文医学执业技能。但由于目前我国医学生的培养仍然偏重于理论专业知识的学习,以至向社会输送的医务人员不能很好地完成医疗卫生服务,社会还要对医师的人文医学执业技能再次补课。因此,医学院校要通过各种途径加大对医学生人文医学执业技能的培养,保证向社会输送各项技能合格的医务人员。